Propuesta pedagógica de desarrollo infantil en el medio acuático para niños entre 8 meses y 3 años.
El sentido de este proyecto se aborda a partir de la necesidad y la oportunidad de orientar una propuesta pedagógica de desarrollo infantil en el medio acuático para niños entre 8 meses y 3 años, con el propósito de potenciar sus dimensiones y fortalecer el vínculo afectivo entre cuidador y niño. Po...
- Autores:
-
Perilla León, Mónica Astrid
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2812
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2812
- Palabra clave:
- Estimulación adecuada
Vínculo cuidador - Niño
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Estimulación adecuada Vínculo cuidador - Niño |
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Estimulación adecuada Vínculo cuidador - Niño |
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El sentido de este proyecto se aborda a partir de la necesidad y la oportunidad de orientar una propuesta pedagógica de desarrollo infantil en el medio acuático para niños entre 8 meses y 3 años, con el propósito de potenciar sus dimensiones y fortalecer el vínculo afectivo entre cuidador y niño. Por consiguiente, dentro del proceso de formación, se hace indispensable generar una propuesta pedagógica que implica fortalecer el valor de la relación cuidador – niño y, de tal forma permitir aprendizajes bidireccionales y encaminados desde el cuerpo, a partir de unos conocimientos que integran saberes y potencialidades en la labor como docente, en relación con el desarrollo infantil y la estimulación adecuada en el agua para el niño. |
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Por consiguiente, dentro del proceso de formación, se hace indispensable generar una propuesta pedagógica que implica fortalecer el valor de la relación cuidador – niño y, de tal forma permitir aprendizajes bidireccionales y encaminados desde el cuerpo, a partir de unos conocimientos que integran saberes y potencialidades en la labor como docente, en relación con el desarrollo infantil y la estimulación adecuada en el agua para el niño.Submitted by Yolanda Benavides (ybenavides@pedagogica.edu.co) on 2016-08-25T12:27:28Z No. of bitstreams: 1 TE-18189.pdf: 3899554 bytes, checksum: b89159bec77d76d73a9182059e83d829 (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2016-08-25T15:25:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-18189.pdf: 3899554 bytes, checksum: b89159bec77d76d73a9182059e83d829 (MD5)Made available in DSpace on 2016-08-25T15:25:57Z (GMT). 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