Apoyo formativo para jóvenes y adultos con discapacidad intelectual. Fortalecimiento de las conductas adaptativas para la calidad de vida.
El trabajo de grado titulado Apoyo formativo para jóvenes y adultos con discapacidad intelectual fortalecimiento de las conductas adaptativas para la calidad de vida, fue desarrollado desde el Programa de Apoyo para las Personas con Discapacidad y/o Talentos o Capacidades Excepcionales y sus Familia...
- Autores:
-
Tovar Avellaneda, Laura
Campos Caicedo, Angela Johana
García Marín, Nathalia
Rincón Aguirre, Francy Camila
Sasa Chitiva, Luisa Fernanda
Silva Martínez, Karen Melisa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12744
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/12744
- Palabra clave:
- Discapacidad intelectual
Conductas adaptativas
Habilidades sociales
Habilidades conceptuales
Habilidades prácticas
Adaptive behavior
Social skills
Conceptual skills
Practical skills
Intellectual disability
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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El trabajo de grado titulado Apoyo formativo para jóvenes y adultos con discapacidad intelectual fortalecimiento de las conductas adaptativas para la calidad de vida, fue desarrollado desde el Programa de Apoyo para las Personas con Discapacidad y/o Talentos o Capacidades Excepcionales y sus Familias, PRADIF. Este proyecto se articula a la línea de Gestión y Ciudadanía, está tiene como objetivo principal conseguir el empoderamiento de las poblaciones vulnerables, reconociéndolas como sujetos de derechos, busca contribuir en el fortalecimiento de los procesos de gestión social, se piensa y se construye en relación con el otro y con los otros. Creando así la propuesta pedagógica que se titula Diferentes y habilidosos PRADIF, una propuesta que busca brindar un espacio de participación, está conformado por 10 jóvenes y adultos con discapacidad intelectual entre los 18 y 25 años y es implementado mediante talleres pedagógicos que buscan fortalecer sus habilidades y elevar su calidad de vida. |
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Este proyecto se articula a la línea de Gestión y Ciudadanía, está tiene como objetivo principal conseguir el empoderamiento de las poblaciones vulnerables, reconociéndolas como sujetos de derechos, busca contribuir en el fortalecimiento de los procesos de gestión social, se piensa y se construye en relación con el otro y con los otros. Creando así la propuesta pedagógica que se titula Diferentes y habilidosos PRADIF, una propuesta que busca brindar un espacio de participación, está conformado por 10 jóvenes y adultos con discapacidad intelectual entre los 18 y 25 años y es implementado mediante talleres pedagógicos que buscan fortalecer sus habilidades y elevar su calidad de vida.Submitted by Francy Rincón (fcrincona@upn.edu.co) on 2020-12-11T21:25:28Z No. of bitstreams: 2 Apoyo formativo para jóvenes y adultos con discapacidad intelectual.pdf: 2259271 bytes, checksum: dac4debc89cf4d56ef81eb52349b1208 (MD5) licencia de uso Apoyo formativo para jóvenes y adultos con discapcidad intelectual.pdf: 286012 bytes, checksum: cd0f4c42ce3dcce36801134c2f8e5dc2 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: El Título del documento no coincide en la Licencia de uso (revisar mayúsculas y puntuación) on 2021-02-03T16:11:25Z (GMT)Submitted by Francy Rincón (fcrincona@upn.edu.co) on 2021-02-05T15:29:07Z No. of bitstreams: 2 APOYO FORMATIVO PARA JÓVENES Y ADULTOS CON DISCAPACIDAD fortalecimiento de las conductas adaptativas para la calidad de vida.pdf: 2259271 bytes, checksum: dac4debc89cf4d56ef81eb52349b1208 (MD5) Licencia de uso final.pdf: 298474 bytes, checksum: fdf2f155962e13a4e1a98289d076c4a7 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-02-11T02:00:58Z (GMT) No. of bitstreams: 2 APOYO FORMATIVO PARA JÓVENES Y ADULTOS CON DISCAPACIDAD fortalecimiento de las conductas adaptativas para la calidad de vida.pdf: 2259271 bytes, checksum: dac4debc89cf4d56ef81eb52349b1208 (MD5) Licencia de uso final.pdf: 298474 bytes, checksum: fdf2f155962e13a4e1a98289d076c4a7 (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: El formato de la licencia fue modificado en la fecha de aprobación, esta fecha no debe ser cambiada y en los recuadros donde deben escoger si aprueban o no estan incompletos y no se sabe si aprueban o no la licencia. Se corrigieron varios metadatos por favor no los vayan a cambiar. on 2021-02-12T17:04:48Z (GMT)Submitted by Francy Rincón (fcrincona@upn.edu.co) on 2021-02-12T20:16:54Z No. of bitstreams: 2 APOYO FORMATIVO PARA JÓVENES Y ADULTOS CON DISCAPACIDAD fortalecimiento de las conductas adaptativas para la calidad de vida.pdf: 2259271 bytes, checksum: dac4debc89cf4d56ef81eb52349b1208 (MD5) licencia de uso dif.pdf: 300838 bytes, checksum: ba39eeb01e1fcb85385406fd5aa2094c (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-02-15T00:14:41Z (GMT) No. of bitstreams: 2 APOYO FORMATIVO PARA JÓVENES Y ADULTOS CON DISCAPACIDAD fortalecimiento de las conductas adaptativas para la calidad de vida.pdf: 2259271 bytes, checksum: dac4debc89cf4d56ef81eb52349b1208 (MD5) licencia de uso dif.pdf: 300838 bytes, checksum: ba39eeb01e1fcb85385406fd5aa2094c (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-02-15T00:52:31Z (GMT) No. of bitstreams: 2 APOYO FORMATIVO PARA JÓVENES Y ADULTOS CON DISCAPACIDAD fortalecimiento de las conductas adaptativas para la calidad de vida.pdf: 2259271 bytes, checksum: dac4debc89cf4d56ef81eb52349b1208 (MD5) licencia de uso dif.pdf: 300838 bytes, checksum: ba39eeb01e1fcb85385406fd5aa2094c (MD5)Made available in DSpace on 2021-02-15T00:52:31Z (GMT). No. of bitstreams: 2 APOYO FORMATIVO PARA JÓVENES Y ADULTOS CON DISCAPACIDAD fortalecimiento de las conductas adaptativas para la calidad de vida.pdf: 2259271 bytes, checksum: dac4debc89cf4d56ef81eb52349b1208 (MD5) licencia de uso dif.pdf: 300838 bytes, checksum: ba39eeb01e1fcb85385406fd5aa2094c (MD5) Previous issue date: 2020Universidad Pedagógica NacionalLicenciado en Educación EspecialTesis de pregradoPDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación con Énfasis en Educación EspecialFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalDiscapacidad intelectualConductas adaptativasHabilidades socialesHabilidades conceptualesHabilidades prácticasAdaptive behaviorSocial skillsConceptual skillsPractical skillsIntellectual disabilityApoyo formativo para jóvenes y adultos con discapacidad intelectual. Fortalecimiento de las conductas adaptativas para la calidad de vida.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAldana, et al. (2019). Espacios de formación pedagógica para la calidad de vida y la inclusión de adultos con discapacidad intelectual. (pregrado). Universidad Pedagógica Nacional.AAIDD. (2011). Discapacidad intelectual, definición, clasificación y sistemas de apoyo. undécima edición, Madrid España, Psicología alianza editorialAlfaro, A y Badilla, M. (2015). El taller pedagógico, una herramienta didáctica para abordar temas alusivos a la Educación Ciudadana. Revista Electrónica Perspectivas, Edición 10, junio 2015 p. 81-146.Alvarado, L y García, M. (2008). 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