El baúl de los recuerdos : los archivos de derechos humanos como fuente constitutiva de una pedagogía de la memoria.

El presente documento es el resultado de la reflexión de la práctica pedagógica investigativa y comunitaria desarrollada en el Equipo de Pedagogía de la Dirección de Archivos de Derechos Humanos adscrita al Centro Nacional de Memoria Histórica durante el periodo 2015-2016. El proceso al cual se le destinaron más esfuerzos y acciones fue la de formación de Gestores de Archivos de Derechos Humanos, Derechos Internacional Humanitario y Memoria Histórica desarrollada en varias regiones del país. El trabajo producido dentro del equipo cumple con dos objetivos: i) un acompañamiento pedagógico a organizaciones sociales y de víctimas en el fortalecimiento y restauración de los archivos de derechos humanos, entendidos éstos como fuentes de memoria y dispositivos de exigibilidad de derechos, y ii) busca posicionar y analizar el uso pedagógico de los archivos de derechos humanos como una apuesta educativa necesaria en el actual proceso de transición política, en el que incorporar los archivos de derechos humanos al quehacer pedagógico contribuye a potenciar las nuevas narrativas sobre el conflicto social y armado colombiano.

• Autores: Rodríguez Fonseca, Camilo Alejandro
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2352
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/2352
• Palabra clave: Archivos de derechos humanos; Pedagogía de la memoria; Impunidad; Derechos humanos; Archivos - Fuentes de memoria; Conflicto armado - Nuevas narrativas - Colombia; Sistematización de experiencias; Pedagogía - Memoria histórica
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/