Estudios del territorio : potencialidad socio-espacial para procesos de desarrollo.

En la actualidad, con fundamento en los postulados de la geografía, en particular de la geografía crítica (Harvey, 2003, 2007; Santos, 1996, 1997, 2000), ha renacido el interés académico y científico por el tema del territorio y, muy especialmente, por su estudio. Ello exige, de un lado, recrear y elaborar nociones sobre territorio acertadas, adecuadas y pertinentes al contexto societal vigente y, del otro lado, precisar a qué se alude cuando de estudiarlo se trata, en virtud a que ello se constituye en una potencialidad socio-espacial contemporánea para entenderlo, explorarlo, apropiarlo y emplearlo como soporte de procesos sociales, económicos, políticos, ambientales y territoriales y, entre otros, comunicacionales, vinculados con la transformación de la realidad y su orientación a escenarios de desarrollo, mejoramiento de las condiciones y la calidad de vida del conjunto de la población. De ahí emerge la consideración de los estudios del territorio como problema científico de interés para la contemporaneidad.

• Autores: Gutiérrez Tamayo, Alberto León
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8327
• Acceso en línea: https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/7237; http://hdl.handle.net/20.500.12209/8327
• Palabra clave: Contexto; Territorio; Estudios del territorio; Potencialidad socio-espacial; Procesos de desarrollo; Context; Planning; Planning studies; Potential socio-spatial development processes; Contexto; Território; Estudos do território; Potencialidade sócio-espacial; Processos de desenvolvimento
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