La recreación como estrategia de aprendizaje para la aplicación de competencias ciudadanas mediada por el coaching educativo.

Este proyecto fue diseñado para promover escenarios de convivencia y desarrollo personal mediante la aplicación de una estrategia recreativa mediada en el coaching educativo y enfocada en las competencias ciudadanas, es así que los estudiantes del grado sexto del colegio I.E.D Republica Dominicana S...

Full description

Autores:
Loaiza Sechagua, Wendy Milena
Bayona Navarrete, Jhonnathan Santiago
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17497
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/17497
Palabra clave:
Coaching
Autonomía
Competencias ciudadanas
Habilidades
Educación
Coaching
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Citizen competences
Skills
Education
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description Este proyecto fue diseñado para promover escenarios de convivencia y desarrollo personal mediante la aplicación de una estrategia recreativa mediada en el coaching educativo y enfocada en las competencias ciudadanas, es así que los estudiantes del grado sexto del colegio I.E.D Republica Dominicana Sede A, de la jornada tarde, fueron participes en las sesiones diseñadas para aplicar las competencias ciudadanas, como, por ejemplo: el liderazgo, trabajo en equipo, escucha activa, comunicación asertiva, con el fin de generar una nueva estrategia con la recreación y mediada por el coaching educativo. Lo que se pretende y se busca de cualquier persona que esté ejerciendo su labor como licenciado en recreación es que posea una serie de cualidades o habilidades genéricas que le permitan desarrollar su profesión con solvencia, entre ellas destacar el saber escuchar, conocer procesos de aprendizaje, ser más humano a la hora de hacer su trabajo. Este proyecto fue diseñado para aplicar algunas competencias ciudadanas para enfocarlas al ambiente escolar y generar interés por el estudio, además de dar solución a los problemas en torno a la mala comunicación y falta de relaciones sociales más asertivas, siendo una herramienta para fortalecer el sistema educativo.
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Este proyecto fue diseñado para aplicar algunas competencias ciudadanas para enfocarlas al ambiente escolar y generar interés por el estudio, además de dar solución a los problemas en torno a la mala comunicación y falta de relaciones sociales más asertivas, siendo una herramienta para fortalecer el sistema educativo.Submitted by Wendy Milena Loaiza Sechagua (wmloaizas@upn.edu.co) on 2022-06-08T01:46:27Z No. of bitstreams: 2 LA RECREACIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA LA APLICACIÓN DE COMPETENCIAS CIUDADANAS MEDIADA POR EL COACHING EDUCATIVO.pdf: 2029772 bytes, checksum: da5e7abbbb3ad82f9dbd787f6300a513 (MD5) Licencia de uso.pdf: 798593 bytes, checksum: 4a791370983d537b269800b1e52ef462 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Su documento tiene algunos errores que le relaciono en su correo Por favor haga las correcciones pertinentes y vuelva a diligenciar el formulario. on 2022-06-08T17:25:59Z (GMT)Submitted by Wendy Milena Loaiza Sechagua (wmloaizas@upn.edu.co) on 2022-06-09T02:37:40Z No. of bitstreams: 2 LA RECREACIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA LA APLICACIÓN DE COMPETENCIAS CIUDADANAS MEDIADA POR EL COACHING EDUCATIVO.pdf: 2029772 bytes, checksum: da5e7abbbb3ad82f9dbd787f6300a513 (MD5) Licencia de uso .pdf: 906221 bytes, checksum: 3d3b1ee3874588c9536a707d036978d8 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-06-13T14:21:59Z (GMT) No. of bitstreams: 2 LA RECREACIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA LA APLICACIÓN DE COMPETENCIAS CIUDADANAS MEDIADA POR EL COACHING EDUCATIVO.pdf: 2029772 bytes, checksum: da5e7abbbb3ad82f9dbd787f6300a513 (MD5) Licencia de uso .pdf: 906221 bytes, checksum: 3d3b1ee3874588c9536a707d036978d8 (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2022-06-30T13:58:52Z (GMT) No. of bitstreams: 2 LA RECREACIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA LA APLICACIÓN DE COMPETENCIAS CIUDADANAS MEDIADA POR EL COACHING EDUCATIVO.pdf: 2029772 bytes, checksum: da5e7abbbb3ad82f9dbd787f6300a513 (MD5) Licencia de uso .pdf: 906221 bytes, checksum: 3d3b1ee3874588c9536a707d036978d8 (MD5)Made available in DSpace on 2022-06-30T13:58:52Z (GMT). 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What is intended and sought from any person who is exercising their work as a graduate in recreation is that they possess a series of qualities or generic skills that allow them to develop their profession with solvency, among them being able to listen, know learning processes, be more human when doing your job. This project was designed to apply some citizen skills to focus on the school environment and generate interest in studying, in addition to solving problems around poor communication and lack of more assertive social relations, being a tool to strengthen the educational system. .application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en RecreaciónFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalCoachingAutonomíaCompetencias ciudadanasHabilidadesEducaciónCoachingAutonomyCitizen competencesSkillsEducationLa recreación como estrategia de aprendizaje para la aplicación de competencias ciudadanas mediada por el coaching educativo.Recreation as a learning strategy for the application of citizenship skills mediated by educational coaching.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArzate, O. 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