“Constructo artístico acerca de la biodiversidad y su conservación en la localidad de Engativá, desde la mirada infantil”.
RESUMEN El presente trabajo de grado emerge a partir de la imperiosa necesidad que, como docente vinculado con el área de biología se tiene en cuanto al rol de la educación orientada a la importancia de cuidar la biodiversidad, en este caso en particular en la localidad de Engativá. Siendo el caso,...
- Autores:
-
Barinas Soto, Yuly Paulin
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/16738
- Palabra clave:
- Biodiversidad
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RESUMEN El presente trabajo de grado emerge a partir de la imperiosa necesidad que, como docente vinculado con el área de biología se tiene en cuanto al rol de la educación orientada a la importancia de cuidar la biodiversidad, en este caso en particular en la localidad de Engativá. Siendo el caso, que la problemática objeto de estudio diagnosticado se situó en torno a la contaminación que recibe el medio ambiente debido al uso inadecuado de las riquezas naturales presentes en la localidad de Engativá. Cabe agregar, que se procedió a realizar una caracterización sobre la información que poseen los estudiantes de quinto grado del Colegio Juan José Rondón, con respecto a la biodiversidad de la localidad ya mencionada. Lo que llevó a plantearse la necesidad de propiciar una planeación didáctica que versa sobre la conciencia ecológica en función al reconocimiento y valoración del medio ambiente, con miras a que los estudiantes adquieran diferentes métodos que les permita ser capaces de aplicarlos para la conservación del mismo. |
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Alcaldía Mayor de Bogotá (2010). Localidad de Engativá, Diagnostico Local con Participación Social 2009-2010. Recuperado de: http://www.saludcapital.gov.co/sitios/VigilanciaSaludPublica/Diagnosticos%20Locales/10-ENGATIVA.pdf Armenteras, D., González, T., Vergara, L., Luque, F., Rodríguez, N. & Bonilla, M. (2016). Revisión del concepto de ecosistema como “unidad de la naturaleza” 80 años después de su formulación. Revista Ecosistemas, 25(1), 83-89. Ávila, V. & González, T. (2016). Participación social y educación ambiental para la conservación. Un estudio de caso con niños y jóvenes de una zona rural periurbana. Teoría y Praxis, (19),119-136. [fecha de Consulta 25 de octubre de 2021]. ISSN: Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=4561/456146535007. Benítez, L. (2009). Bioarte: La vida como material. Disturbis. Recuperado de: http://www.disturbis.esteticauab.org/Disturbis567/LBenitez.html Benítez, L. (2013). Bioarte. Una estética de la desorganización. Tesis Doctoral. 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Lo que llevó a plantearse la necesidad de propiciar una planeación didáctica que versa sobre la conciencia ecológica en función al reconocimiento y valoración del medio ambiente, con miras a que los estudiantes adquieran diferentes métodos que les permita ser capaces de aplicarlos para la conservación del mismo.Submitted by Yuly Paulin Barinas Soto (dbi_ypbarinass646@pedagogica.edu.co) on 2021-12-14T15:53:06Z No. of bitstreams: 2 constructo artistico.pdf: 3744077 bytes, checksum: 84a001deecae5b2219780461bdfc02e4 (MD5) LICENCIA DE USO DE TRABAJO DE GRADO Y TESIS.pdf: 1091271 bytes, checksum: 467c64ac78586222ebb80d9366c25008 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-12-14T16:59:23Z (GMT) No. of bitstreams: 2 constructo artistico.pdf: 3744077 bytes, checksum: 84a001deecae5b2219780461bdfc02e4 (MD5) LICENCIA DE USO DE TRABAJO DE GRADO Y TESIS.pdf: 1091271 bytes, checksum: 467c64ac78586222ebb80d9366c25008 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-12-21T20:01:24Z (GMT) No. of bitstreams: 2 constructo artistico.pdf: 3744077 bytes, checksum: 84a001deecae5b2219780461bdfc02e4 (MD5) LICENCIA DE USO DE TRABAJO DE GRADO Y TESIS.pdf: 1091271 bytes, checksum: 467c64ac78586222ebb80d9366c25008 (MD5)Made available in DSpace on 2021-12-21T20:01:24Z (GMT). No. of bitstreams: 2 constructo artistico.pdf: 3744077 bytes, checksum: 84a001deecae5b2219780461bdfc02e4 (MD5) LICENCIA DE USO DE TRABAJO DE GRADO Y TESIS.pdf: 1091271 bytes, checksum: 467c64ac78586222ebb80d9366c25008 (MD5) Previous issue date: 2021Licenciado en BiologíaPregradoABSTRACT The present work of degree emerges from the imperious need that, as a teacher linked to the area of biology, has regarding the role of education oriented to the importance of taking care of biodiversity, in this particular case in the locality of Engativá. Being the case, that the problematic object of study diagnosed was located around the contamination that the environment receives due to the inadequate use of the natural wealth present in the locality of Engativá. It should be added that a characterization of the information held by fifth grade students of the Juan José Rondón School regarding the biodiversity of the aforementioned locality was carried out. This led to the need to propose a didactic planning that deals with ecological awareness in terms of recognition and appreciation of the environment, so that students acquire different methods that allow them to be able to apply them for the conservation of the environment.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalBiodiversidadConciencia ecológicaIlustraciónBioarteEducaciónArteBiodiversityIllustrationBioartEcological awarenessEducationArtIllustration“Constructo artístico acerca de la biodiversidad y su conservación en la localidad de Engativá, desde la mirada infantil”."Artistic construct about biodiversity and its conservation in the locality of Engativá, from a child's point of view".Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlcaldía Mayor de Bogotá (2010). Localidad de Engativá, Diagnostico Local con Participación Social 2009-2010. Recuperado de: http://www.saludcapital.gov.co/sitios/VigilanciaSaludPublica/Diagnosticos%20Locales/10-ENGATIVA.pdfArmenteras, D., González, T., Vergara, L., Luque, F., Rodríguez, N. & Bonilla, M. (2016). Revisión del concepto de ecosistema como “unidad de la naturaleza” 80 años después de su formulación. Revista Ecosistemas, 25(1), 83-89.Ávila, V. & González, T. (2016). Participación social y educación ambiental para la conservación. Un estudio de caso con niños y jóvenes de una zona rural periurbana. Teoría y Praxis, (19),119-136. [fecha de Consulta 25 de octubre de 2021]. ISSN: Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=4561/456146535007.Benítez, L. (2009). Bioarte: La vida como material. Disturbis. Recuperado de: http://www.disturbis.esteticauab.org/Disturbis567/LBenitez.htmlBenítez, L. (2013). Bioarte. Una estética de la desorganización. Tesis Doctoral. 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