Aplicaciones académicas y sociales en el uso de las TIC por parte de estudiantes y docentes de grado 11 del Colegio Isabel II.

El presente Trabajo de Grado, posee un enfoque bidimensional en el cual, los usos Académicos y Sociales de las TIC. Son analizados desde la aplicación de actividades de tipo participativo, cuanticualitativo y exploratorio, enmarcando este proceso en el esquema de participación acción, con el fin de evidenciar el papel que juega la Tecnología no solo como mediador entre el objeto de conocimiento y el estudiante sino también como potencializador del aprendizaje, o si por el contrario, entorpecen dicha labor. Se analizan las aplicaciones de comunicación del usuario con el mundo, (hábitos y consumo cultural etc.) y la comunicación del usuario consigo mismo mediado por las TIC (estética virtual, re significación de identidad etc.). Todas estas temáticas académicas y sociales, son enmarcadas en el contexto central de la autorregulación. Se contrasta el marco de legislación español y colombiano, con el manual de convivencia escolar del Colegio Isabel II referente la normatividad vigente respecto al uso de la Tecnología al interior de cada territorio.

• Autores: Garnica Escudero, Luis Ernesto
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1992
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/1992
• Palabra clave: TIC; Usos académicos; Tecnologías de la información - Educación media; Usos sociales; Tecnologías de la información - Enseñanza; Estudiantes; Tecnologías de la información - Aspectos sociales; Estética virtual
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/