Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe.

Generar procesos para recuperar la memoria colectiva, implica un dialogo de saberes entre varios actores, visibilizando los relatos y narrativas, de los habitantes del barrio San Bernardo, con el fin de establecer un precedente sobre las comunidades que venían habitando este sector, y que fueron rem...

Full description

Autores:: Florez Becerra, Jorge Andres

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

id	RPEDAGO2_aace1ec162b51f17d7b5e6fae2866172
oai_identifier_str	oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18122
network_acronym_str	RPEDAGO2
network_name_str	Repositorio Institucional UPN
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe.
dc.title.translated.eng.fl_str_mv	Experiences, knowledge, learning : a recovery of the collective memory with inhabitants of the San Bernardo neighborhood and teachers of the I.E Antonio José Uribe.
title	Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe.
spellingShingle	Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe. Memoria Narrativas Relatos Historias de vida Memory Narratives Stories Life stories
title_short	Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe.
title_full	Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe.
title_fullStr	Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe.
title_full_unstemmed	Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe.
title_sort	Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe.
dc.creator.fl_str_mv	Florez Becerra, Jorge Andres
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv	Rodríguez Murcia, Víctor Manuel
dc.contributor.author.none.fl_str_mv	Florez Becerra, Jorge Andres
dc.subject.spa.fl_str_mv	Memoria Narrativas Relatos Historias de vida
topic	Memoria Narrativas Relatos Historias de vida Memory Narratives Stories Life stories
dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv	Memory Narratives Stories Life stories
description	Generar procesos para recuperar la memoria colectiva, implica un dialogo de saberes entre varios actores, visibilizando los relatos y narrativas, de los habitantes del barrio San Bernardo, con el fin de establecer un precedente sobre las comunidades que venían habitando este sector, y que fueron removidas, desplazadas y desalojadas, para dar paso al plan parcial de renovación urbana, en este sector del centro histórico de Bogotá.
publishDate	2022
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2023-02-08T19:37:40Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2023-02-08T19:37:40Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.coar.eng.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.eng.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/20.500.12209/18122
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv	instname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv	reponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
url	http://hdl.handle.net/20.500.12209/18122
identifier_str_mv	instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Aguilar, Y. (2022). Experiencias y Aprendizajes . Bogotá Alape, A. (2016). El Bogotazo: memorias del olvido . Bogota: Biblioteca basica de cultura colombiana Alvarez, L. S. (2021). RECONSTRUCCIÓN DE LAS PRÁCTICAS CULINARIAS ANCESTRALES DE LAS MUJERES DE JUANCHACO Y LADRILLEROS POR MEDIO DE LA MEMORIA COLECTIVA. Bogotá. Bejarano, A. (2006). La estrategia del caracol II. Revista Divergencia Universidad Externado de Colombia Camilo Beltrán, R. M. (2020). UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA: RESIGNIFICANDO ESTIGMAS E IMAGINARIOS EN LOS BARRIOS SAnTAFE Y FAVORITA BOGOTÁ D.C. Bogotá Carrillo, A. T. (1993). LA CIUDAD EN LAS SOMBRAS. Bogotá: cinep . CEDINS. (2015). Obtenido de CEDINS: https://cedins.org/index.php/2015/10/19/entre-calles-y habitantes-radiografia-del- deterioro- urbano-e CLACSO. (2015). INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. Monte video: CLACSO. Ecobar, A. (2015). Territorios de diferencia: la ontologia politica de los "derechos del territorio" . Cuadernos de Antropologia social , 25-38 EMPRESA DE RENOVACIÓN Y DESARROLLO URBANO DE BOGOTÁ. (2019). Plan parcial de renovacion urbana San Bernardo Tercer Milenio . Bogotá Entre calles y habitantes: radiografia del territorio unbano en San Bernardo . (2015). coorporacion para la investigacion y educacion popular . Escobar, A. (2010). Territorios de diferencia:. Envion editores, 74 Escobar, A. (2012). MÁS ALLÁ DEL TERCER MUNDO GLOBALIZACION Y DIFERENCIA. Bogotá: Instituto Colombiano de Antropologia e Historia Escobar, A. (2015). Territorios de diferencia: la ontologia politica de los "derechos al territorio". Cuadernos de Antropologia Social , 25-38. Escobar, A. (2015). territorios de diferencia: la ontología política de los "derechos del territorio" . cuadernillos de antropologia social. Fabio Castro, D. C. (2021). EL BARRIO NUEVO CHILE LA SENICILLEZ DE SU GENTE Y LA COMPLEJIDAD DE SUS PROBLEMAS. Bogotá: colectivo de Hitoria oral . Fernandes, B. M. (2009). Territorios, teoría y politica. Pontifica universidad Javeriana, 35-66. Fernandes, B. M. (2009). Territorios, teoría y politica . Pontifica Universidad Javeriana , 35-66 Fernando Gonzales Santos, N. o. (2019). El arte y la cultura en la construccion de la memoria historica: una experiencia de conmemoracion en el Institituto Pedagogico Nacional. . pensamiento, palabra, obra. Jelin, E. (2020). Las tramas del tiempo Familia, genéro, memorias, derechos y movimientos sociales. Buenos Aires : CLACSO. Labrada, E. (18 de marzo de 2022). historias de vida. (J. A. Becerra, Entrevistador) Levín, M. F. (2007). Historia Reciente perspectivas y desafios para un campo en construcción . Buenos Aires: Paidós SAICF. Messina, G. (2008). Construyendo saber pedagógico desde la experiencia. 1. Onofre, D. C. (2012). Plan de Renovacion Urbana del barrio San Bernardo. Bogotá: Universidad 101 Piloto de Colombia Facultad de Arquitectura y Artes Ortega, P. (2015). Pedagogia de la mmeoria para un país amnésico. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Piedad ortega valencia, C. p. (2010). Rostros y rastros de una pedagogía de la memoria . rollos nacionales, 81-91 Piedad Ortega Valencia, J. M. (2014). Enseñanza de la historia reciente y pedagogía de la memoria: Emergencias de un debate necesario. Pedagogía y saberes. Rayo, F. (15 de Noviembre de 2021). historias de vida. (J. Florez, Entrevistador) Rodriguez, L. (18 de Febrero de 2020). historias de vida. (J. Florez, Entrevistador Rubiano, D. (28 de Febrero de 2022). historias de vida. (J. Florez, Entrevistador) Socavino, S. (2014). pedagogia de la memoria y educación para el "nunca más" para la construccion de la democracia. Novamericana , 73. Valencia, P. O. (2010). Rostros y rastros de una pedagogia de la memoria. rollos nacionales, 81- 91. Velasco, J. L. (2021). Relatos que construyen memoria individual y memorias colectivas desde el sentir. Bogotá. Villafañe, G. V. (2012). Pedagogias de las memorias, historia reciente Colombiana: ¿construir memoria en el campo de una memoria imposible? Revista Colombiana de Educación N 62. Villafañe, P. O. (2015). Pedagogia de la memoria para un pais amnésico . Bogotá: Universidad Pedagogica Nacional.
dc.rights.uri.none.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
rights_invalid_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv	Bogotá, Colombia
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv	Bogotá 2022
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Pedagógica Nacional
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHH
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Educación
dc.source.spa.fl_str_mv	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional
instname_str	Universidad Pedagógica Nacional
institution	Universidad Pedagógica Nacional
reponame_str	Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
collection	Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
bitstream.url.fl_str_mv	http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18122/9/Experiencias%2c%20saberes%2c%20aprendizajes.pdf.jpg http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18122/7/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18122/8/202330810002793-05%20DIC%2022%20JORGE%20FLOREZ.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18122/6/Experiencias%2c%20saberes%2c%20aprendizajes.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv	d53bdf4fd79ab8d0b54c84a3ee4bffc4 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 7549514b46661a40c393680079acaed5 04b8ab6bbc804c64a143215915db82ce
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional
repository.mail.fl_str_mv	repositorio@pedagogica.edu.co
_version_	1808399968588791808
spelling	Rodríguez Murcia, Víctor ManuelFlorez Becerra, Jorge AndresBogotá, ColombiaBogotá 20222023-02-08T19:37:40Z2023-02-08T19:37:40Z2022http://hdl.handle.net/20.500.12209/18122instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Generar procesos para recuperar la memoria colectiva, implica un dialogo de saberes entre varios actores, visibilizando los relatos y narrativas, de los habitantes del barrio San Bernardo, con el fin de establecer un precedente sobre las comunidades que venían habitando este sector, y que fueron removidas, desplazadas y desalojadas, para dar paso al plan parcial de renovación urbana, en este sector del centro histórico de Bogotá.Submitted by jorge andres florez becerra (jaflorezb@upn.edu.co) on 2022-12-10T00:37:39Z No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (4) (1) (3) (2).pdf: 405442 bytes, checksum: fc0e414c9f8d2a369139fc4f75539b32 (MD5) MEMORIA COLECTIVA .pdf: 3205875 bytes, checksum: 802e6c859b208c545dbb0ab64cd96442 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-12-13T13:21:05Z (GMT) No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (4) (1) (3) (2).pdf: 405442 bytes, checksum: fc0e414c9f8d2a369139fc4f75539b32 (MD5) MEMORIA COLECTIVA .pdf: 3205875 bytes, checksum: 802e6c859b208c545dbb0ab64cd96442 (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: 1. Revisar los títulos ya que todos deben coincidir con el título de su portada, arreglar en el Repositorio y en la Licencia de uso 2.Contiene fotos de menores sin autorización, por favor pixelar ocultar la cara de los niños 3. La licencia de uso debe tener firma 4. Las palabras claves en español y ingles se deben ingresar una a una teniendo en cuenta que únicamente la primera letra va en mayúscula Ej. Memoria (dar clic en añadir) Narrativas (dar clic en añadir) así sucesivamente on 2023-02-03T21:33:19Z (GMT)Submitted by jorge andres florez becerra (jaflorezb@upn.edu.co) on 2023-02-08T17:38:27Z No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (4) (1) (3) (2).pdf: 411739 bytes, checksum: 7549514b46661a40c393680079acaed5 (MD5) MEMORIA COLECTIVA .pdf: 3203254 bytes, checksum: 04b8ab6bbc804c64a143215915db82ce (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-02-08T19:18:17Z (GMT) No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (4) (1) (3) (2).pdf: 411739 bytes, checksum: 7549514b46661a40c393680079acaed5 (MD5) MEMORIA COLECTIVA .pdf: 3203254 bytes, checksum: 04b8ab6bbc804c64a143215915db82ce (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-02-08T19:37:40Z (GMT) No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (4) (1) (3) (2).pdf: 411739 bytes, checksum: 7549514b46661a40c393680079acaed5 (MD5) MEMORIA COLECTIVA .pdf: 3203254 bytes, checksum: 04b8ab6bbc804c64a143215915db82ce (MD5)Made available in DSpace on 2023-02-08T19:37:40Z (GMT). No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (4) (1) (3) (2).pdf: 411739 bytes, checksum: 7549514b46661a40c393680079acaed5 (MD5) MEMORIA COLECTIVA .pdf: 3203254 bytes, checksum: 04b8ab6bbc804c64a143215915db82ce (MD5) Previous issue date: 2022-11-28I.E Antonio José UribeLicenciado en Educación ComunitariaPregradoGenerating processes to recover collective memory implies a dialogue of knowledge between various actors, making visible the stories and narratives of the inhabitants of the San Bernardo neighborhood, in order to establish a precedent for the communities that had been inhabiting this sector, and that were removed, displaced and evicted, to make way for the partial urban renewal plan, in this sector of the historic center of Bogotá.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHHFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalreponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalMemoriaNarrativasRelatosHistorias de vidaMemoryNarrativesStoriesLife storiesExperiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe.Experiences, knowledge, learning : a recovery of the collective memory with inhabitants of the San Bernardo neighborhood and teachers of the I.E Antonio José Uribe.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAguilar, Y. (2022). Experiencias y Aprendizajes . BogotáAlape, A. (2016). El Bogotazo: memorias del olvido . Bogota: Biblioteca basica de cultura colombianaAlvarez, L. S. (2021). RECONSTRUCCIÓN DE LAS PRÁCTICAS CULINARIAS ANCESTRALES DE LAS MUJERES DE JUANCHACO Y LADRILLEROS POR MEDIO DE LA MEMORIA COLECTIVA. Bogotá.Bejarano, A. (2006). La estrategia del caracol II. Revista Divergencia Universidad Externado de ColombiaCamilo Beltrán, R. M. (2020). UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA: RESIGNIFICANDO ESTIGMAS E IMAGINARIOS EN LOS BARRIOS SAnTAFE Y FAVORITA BOGOTÁ D.C. BogotáCarrillo, A. T. (1993). LA CIUDAD EN LAS SOMBRAS. Bogotá: cinep .CEDINS. (2015). Obtenido de CEDINS: https://cedins.org/index.php/2015/10/19/entre-calles-y habitantes-radiografia-del- deterioro- urbano-eCLACSO. (2015). INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. Monte video: CLACSO.Ecobar, A. (2015). Territorios de diferencia: la ontologia politica de los "derechos del territorio" . Cuadernos de Antropologia social , 25-38EMPRESA DE RENOVACIÓN Y DESARROLLO URBANO DE BOGOTÁ. (2019). Plan parcial de renovacion urbana San Bernardo Tercer Milenio . BogotáEntre calles y habitantes: radiografia del territorio unbano en San Bernardo . (2015). coorporacion para la investigacion y educacion popular .Escobar, A. (2010). Territorios de diferencia:. Envion editores, 74Escobar, A. (2012). MÁS ALLÁ DEL TERCER MUNDO GLOBALIZACION Y DIFERENCIA. Bogotá: Instituto Colombiano de Antropologia e HistoriaEscobar, A. (2015). Territorios de diferencia: la ontologia politica de los "derechos al territorio". Cuadernos de Antropologia Social , 25-38.Escobar, A. (2015). territorios de diferencia: la ontología política de los "derechos del territorio" . cuadernillos de antropologia social.Fabio Castro, D. C. (2021). EL BARRIO NUEVO CHILE LA SENICILLEZ DE SU GENTE Y LA COMPLEJIDAD DE SUS PROBLEMAS. Bogotá: colectivo de Hitoria oral .Fernandes, B. M. (2009). Territorios, teoría y politica. Pontifica universidad Javeriana, 35-66.Fernandes, B. M. (2009). Territorios, teoría y politica . Pontifica Universidad Javeriana , 35-66Fernando Gonzales Santos, N. o. (2019). El arte y la cultura en la construccion de la memoria historica: una experiencia de conmemoracion en el Institituto Pedagogico Nacional. . pensamiento, palabra, obra.Jelin, E. (2020). Las tramas del tiempo Familia, genéro, memorias, derechos y movimientos sociales. Buenos Aires : CLACSO.Labrada, E. (18 de marzo de 2022). historias de vida. (J. A. Becerra, Entrevistador)Levín, M. F. (2007). Historia Reciente perspectivas y desafios para un campo en construcción . Buenos Aires: Paidós SAICF.Messina, G. (2008). Construyendo saber pedagógico desde la experiencia. 1.Onofre, D. C. (2012). Plan de Renovacion Urbana del barrio San Bernardo. Bogotá: Universidad 101 Piloto de Colombia Facultad de Arquitectura y ArtesOrtega, P. (2015). Pedagogia de la mmeoria para un país amnésico. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.Piedad ortega valencia, C. p. (2010). Rostros y rastros de una pedagogía de la memoria . rollos nacionales, 81-91Piedad Ortega Valencia, J. M. (2014). Enseñanza de la historia reciente y pedagogía de la memoria: Emergencias de un debate necesario. Pedagogía y saberes.Rayo, F. (15 de Noviembre de 2021). historias de vida. (J. Florez, Entrevistador)Rodriguez, L. (18 de Febrero de 2020). historias de vida. (J. Florez, EntrevistadorRubiano, D. (28 de Febrero de 2022). historias de vida. (J. Florez, Entrevistador)Socavino, S. (2014). pedagogia de la memoria y educación para el "nunca más" para la construccion de la democracia. Novamericana , 73.Valencia, P. O. (2010). Rostros y rastros de una pedagogia de la memoria. rollos nacionales, 81- 91.Velasco, J. L. (2021). Relatos que construyen memoria individual y memorias colectivas desde el sentir. Bogotá.Villafañe, G. V. (2012). Pedagogias de las memorias, historia reciente Colombiana: ¿construir memoria en el campo de una memoria imposible? Revista Colombiana de Educación N 62.Villafañe, P. O. (2015). Pedagogia de la memoria para un pais amnésico . Bogotá: Universidad Pedagogica Nacional.THUMBNAILExperiencias, saberes, aprendizajes.pdf.jpgExperiencias, saberes, aprendizajes.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5265http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18122/9/Experiencias%2c%20saberes%2c%20aprendizajes.pdf.jpgd53bdf4fd79ab8d0b54c84a3ee4bffc4MD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18122/7/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD57202330810002793-05 DIC 22 JORGE FLOREZ.pdf202330810002793-05 DIC 22 JORGE FLOREZ.pdfLICENCIA APROBADAapplication/pdf411739http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18122/8/202330810002793-05%20DIC%2022%20JORGE%20FLOREZ.pdf7549514b46661a40c393680079acaed5MD58ORIGINALExperiencias, saberes, aprendizajes.pdfExperiencias, saberes, aprendizajes.pdfapplication/pdf3203254http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18122/6/Experiencias%2c%20saberes%2c%20aprendizajes.pdf04b8ab6bbc804c64a143215915db82ceMD5620.500.12209/18122oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/181222023-03-27 14:02:00.761Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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

Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe.

Publicaciones similares