Diseño de una estrategia didáctica para aportar al manejo de los residuos orgánicos producidos en la granja del IPN.

Este trabajo de grado surge como alternativa para aportar al manejo de los residuos orgánicos en la granja del Instituto Pedagógico Nacional, con los estudiantes del grado 402 de primaria conformado por 35 estudiantes, en el cual se diseña una estrategia didáctica que surge a partir de diferentes acciones y actividades que generaron nuevas reflexiones, construcciones conceptuales, actitudinales en los estudiantes frente al manejo de los residuos orgánicos y su interacción con el ambiente. Incluyendo una cartilla virtual que contiene diferentes actividades para el manejo de los residuos orgánicos generados en la granja del Instituto Pedagógico Nacional

• Autores: Bocanegra Pataquiva, Andrea Yulieth
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1888
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/1888
• Palabra clave: Residuos orgánicos; Estrategia didáctica; Educación ambiental - Enseñanza primaria; Manejo de residuos; Compostaje; Investigación - Acción; Residuos orgánicos; Educación ambiental; Compost; Material educativo - Cartilla
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/