Enseñanza de la historia reciente : una propuesta para abordar la historia del genocidio de la Unión Patriótica con grado séptimo en el colegio CIEN.
Este trabajo es una propuesta sobre cómo enseñar la Historia Reciente en la escuela, más específicamente el caso del “genocidio del partido político Unión Patriótica”. El proyecto tiene como fin promover los valores democráticos, el respeto hacía el otro y la tolerancia política. Se espera que abord...
- Autores:
-
Monsalve Herrera, Jhovan Alexis
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20194
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/20194
- Palabra clave:
- Historia reciente
Derechos humanos
Conciencia histórica
Pensamiento histórico
Recent history
Human rights
Historical consciousness
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Este trabajo es una propuesta sobre cómo enseñar la Historia Reciente en la escuela, más específicamente el caso del “genocidio del partido político Unión Patriótica”. El proyecto tiene como fin promover los valores democráticos, el respeto hacía el otro y la tolerancia política. Se espera que abordar en el aula de clases las experiencias traumáticas de la UP sirva para reconocer las causas del conflicto, la violencia política y las victimas, para así prevenir hechos de violencia. Para ello se analiza la historia de la UP a partir de fuentes primarias y se cuestionan los hechos de violencia a partir del enfoque de los derechos humanos. |
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Para ello se analiza la historia de la UP a partir de fuentes primarias y se cuestionan los hechos de violencia a partir del enfoque de los derechos humanos.Submitted by Jhovan Alexis MONSALVE Herrera (jamonsalveh@upn.edu.co) on 2024-08-20T05:23:52Z No. of bitstreams: 2 Licenciatura en ciencias sociales..pdf: 1285405 bytes, checksum: 3f1bff9147a335e17cdc514d9c2d7696 (MD5) Monsalve Alexis licencia_uso Grados agosto 8 2024.pdf: 147574 bytes, checksum: a4ec3182ff93ff06a034e4aac67e6c3e (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-08-20T14:34:50Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Licenciatura en ciencias sociales..pdf: 1285405 bytes, checksum: 3f1bff9147a335e17cdc514d9c2d7696 (MD5) Monsalve Alexis licencia_uso Grados agosto 8 2024.pdf: 147574 bytes, checksum: a4ec3182ff93ff06a034e4aac67e6c3e (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-08-29T14:48:04Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Licenciatura en ciencias sociales..pdf: 1285405 bytes, checksum: 3f1bff9147a335e17cdc514d9c2d7696 (MD5) Monsalve Alexis licencia_uso Grados agosto 8 2024.pdf: 147574 bytes, checksum: a4ec3182ff93ff06a034e4aac67e6c3e (MD5)Made available in DSpace on 2024-08-29T14:48:04Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Licenciatura en ciencias sociales..pdf: 1285405 bytes, checksum: 3f1bff9147a335e17cdc514d9c2d7696 (MD5) Monsalve Alexis licencia_uso Grados agosto 8 2024.pdf: 147574 bytes, checksum: a4ec3182ff93ff06a034e4aac67e6c3e (MD5) Previous issue date: 2024Licenciado en Ciencias SocialesPregradoThis work is a proposal on how to teach Recent History in schools, more specifically the case of the “genocide of the political party Unión Patriótica”. The project aims to promote democratic values, respect for others and political tolerance. It is hoped that addressing the traumatic experiences of the UP in the classroom will serve to recognize the causes of the conflict, political violence and the victims, in order to prevent acts of violence. To do so, the history of the UP is analyzed from primary sources and the acts of violence are questioned from a human rights perspective.Investigación y Enseñanza de la Historia.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalHistoria recienteDerechos humanosConciencia históricaPensamiento históricoRecent historyHuman rightsHistorical consciousnessHistorical thoughtEnseñanza de la historia reciente : una propuesta para abordar la historia del genocidio de la Unión Patriótica con grado séptimo en el colegio CIEN.Teaching recent history : a proposal to address the history of the genocide of the Patriotic Union in seventh grade at CIEN school.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcuña, M. 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