Propuesta pedagógica seminario - taller influencia de las mascotas como elemento recreativo y terapéutico.
La relación humano-mascota ha tenido una evolución simbólica durante miles de años, por lo cual, es importante para muchos crear un vínculo afectivo, donde ya no solo se ven como un animal de casa, sino que se consideran parte de la familia, tanto así que las personas han buscado el bienestar de sus...
- Autores:
-
Duran Hilarion, Leidy Tatiana
López Soracipa, Diego Fernando
Romero Hernández, Carlos Ivan
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17491
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/17491
- Palabra clave:
- Mascota
Vínculo afectivo
Recreación
Pedagogía
Seminario
Humano/animal
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La relación humano-mascota ha tenido una evolución simbólica durante miles de años, por lo cual, es importante para muchos crear un vínculo afectivo, donde ya no solo se ven como un animal de casa, sino que se consideran parte de la familia, tanto así que las personas han buscado el bienestar de sus animales de compañía.Por consiguiente, el rol como maestros en Recreación, juega un papel importante, al crear un tejido social de experiencias significativas, diseñando espacios que permitan el reconocimiento y la efectividad que debe tener el uno al otro, donde nuestro tiempo dedicado se soporte en un bienestar de calidad, entrando en contacto físico, una experiencia sensorial pudiendo así, promover lazos afectivos, puesto que las mascotas tienen el don de compartir sin juzgar, dentro de un proceso recíproco cubriendo para ambos sus beneficios emocionales y parte de sus sentimientos. |
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Therefore, the role as teachers in Recreation plays an important role, by creating a social fabric of significant experiences, designing spaces that allow recognition and the effectiveness that it should have. to each other, where our dedicated time is supported by quality well-being, entering into physical contact, a sensory experience, thus being able to promote affective ties, since pets have the gift of sharing without judging, within a reciprocal process covering for both its emotional benefits and part of their feelings.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en RecreaciónFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalMascotaVínculo afectivoRecreaciónPedagogíaSeminarioHumano/animalPetEmotional bondRecreationPedagogySeminarHuman/animalPropuesta pedagógica seminario - taller influencia de las mascotas como elemento recreativo y terapéutico.Pedagogical proposal seminar-workshop influence of pets as an element recreational and therapeuticTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlcántara Moreno, Gustavo (2008). La definición de salud de la Organización Mundial de la Salud y la interdisciplinariedad. Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, 9(1),93-107.Atehortua H, Camilo G, & Gómez G, Leonardo F, & Orozco P, Sonia C (2007). La influencia de las mascotas en la vida humana. Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias, 20(3),377-386Baquero, J (2019). La Economía alrededor de las mascotas en Bogotá. Observatorio de desarrollo económico https://observatorio.desarrolloeconomico.gov.co/comercio-al-por-menor-industria-servicios/la-economia-alrededor-de-las-mascotas-en-bogotaCabra Martínez, C. A. (2012). Terapia asistida con animales. 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