REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

El proyecto busca reconocer las representaciones sociales del cambio climático en estudiantes de Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. El estudio se realizará bajo un enfoque procesual que permita establecer la posible influencia de la formación académica sobre los conocimientos y creencias, explorando las percepciones y actitudes ante este fenómeno.La selección de la muestra es de tipo probabilístico estratificado, que permita identificar y comparar las representaciones sociales y la capacidad de influencia en la toma de decisiones ante este fenómeno.Los posibles resultados de la investigación acerca de las concepciones de Cambio Climático permitirán comprender las consecuencias y establecer soluciones más destacadas y mencionadas en la cotidianidad de los estudiantes, todo esto conforme a un análisis cualitativo sobre la cultura académica como condicionante de las Representaciones Sociales de Cambio Climático.

• Autores: Castañeda López, Lucas Sebastian; Ramírez Bermúdez, José Fernando
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4145
• Acceso en línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7147; http://hdl.handle.net/20.500.12209/4145
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0