Estado del arte sobre aplicaciones web y móviles para la enseñanza de la historia del arte en Colombia.

El presente trabajo está orientado a realizar un estado del arte sobre las aplicaciones web y móviles que tengan como principal objetivo el Arte en Colombia, entendiéndolo como una revisión documental desde y dentro de las aplicaciones web y móviles, para conocer cuales existen hasta la fecha, acomp...

Full description

Autores:
Idárraga Chica, Elkin
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/174
Palabra clave:
Estado del arte
Historia del arte
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) - Educación
TIC
Historia del arte - Enseñanza - Colombia
Educación
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description El presente trabajo está orientado a realizar un estado del arte sobre las aplicaciones web y móviles que tengan como principal objetivo el Arte en Colombia, entendiéndolo como una revisión documental desde y dentro de las aplicaciones web y móviles, para conocer cuales existen hasta la fecha, acompañado de una reflexión teórica sobre la importancia de este tema.
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(2014) Estado del arte sobre las TIC desde los programas de formación de maestros de educación infantil.Araco L.A. Osorio, C.D. Herrera, F.P.A. (2011) Estado del arte del uso de las TIC en los procesos didácticos de enseñanza - aprendizaje de la educación física en las instituciones educativas de educación básica secundaria y media oficiales de la zona urbana de santa rosa de cabal. Universidad Católica de Pereira facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación especialización en innovación educativa a través de medios de comunicación y de información (edumática)Barón, c. l. a., & Remolina, l. i. c. (2008) Estado del arte en software educativo en Colombia.Ramos ,M.A. Ramos, M. J. (2014). Aplicaciones Web. Madrid, España: Paraninfo.Sobrino, D. (2011). La Didáctica de la Historia del Arte con TIC. Algunas propuestas para Secundaria y Bachillerato. En Actas del Congreso Internacional “Innovación Metodológica y Docente en Historia, Arte y Geografía”. Grupo IDHAX Mazarelos. 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