Convivencia y educación inicial en tiempos de pandemia.

La emergencia mundial sanitaria, denominada PANDEMIA, ocasionada por el Covid – 19, cambió por completo los estilos de vida de las personas en todo el mundo. Se implementaron medidas de bioseguridad y distanciamiento social, por lo que los estudiantes de los diferentes ciclos de educación formal no pudieron regresar a sus aulas de clase. Por ende, se implementó al 100% el estudio por medio de la virtualidad desde casa. Además, todos los miembros de la familia tuvieron que estar en confinamiento, asumir roles laborales y educativos desde casa; pasando de compartir en casa pocas horas en la semana, a compartir las 24 horas del día, durante los 7 días de la semana, algo atípico para las familias, lo cual ocasionó cambios drásticos en torno a la convivencia.

• Autores: Santos Ramírez, Julieth Andrea; Suarez Falla, Blanca Nini
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16761
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/16761
• Palabra clave: Convivencia; Educación; Pandemia; Covid-19; Educación en casa; Primera infancia; Coexistence; Education; Pandemic; Covid-19; Early childhood
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/