Reconocimiento de la multidimensionalidad en la educación física como elemento fundamental para el desarrollo humano.

Este proyecto curricular nace al observar cómo los procesos formativos del ser humano están siendo fraccionados y no se comprende esa complejidad que todo ser humano posee por naturaleza, así mismo de la comprensión de las diferentes dinámicas sociales que han hecho que el ser humano no este en cont...

Full description

Autores:
Pachon Sanabria, Juan Sebastian
Ochoa Castelblanco, Luisa Fernanda
Acevedo Rodriguez, William Guillermo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12788
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/12788
Palabra clave:
Multidimensionalidad
Educación física
Humano
Reconocimiento
Desarrollo
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Physical education
Human
Recognition
Developing
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