El fenómeno social de la enfermedad mental : una perspectiva de abordaje desde la pedagogía de las Artes Escénicas. Propuesta para un posible escenario educativo.

La siguiente monografía aborda tres elementos: la población psiquiátrica, de la que se hace un recuento histórico y contextualizado en la realidad actual colombiana para tener una mejor comprensión de lo que queremos referir; el teatro, y nos paramos desde esos límites en donde el teatro se ha vinculado a otros contextos para ya no solo ser una práctica artística sino un posibilitador de cambio social y comprensión personal; y por último la pedagógía, específicamente las herramientas desarrolladas en la formación que nos capacitan para estudiar contextos, comprender relevancia de contenidos y trascender el ámbito de la escuela y el desarrollo cognitivo. Estos tres elementos se tejen en función de una propuesta: un nuevo campo pedagógico con una población que ha sido estigmatizada y excluida, que representa una problemática social que como pedagogos colombianos no podemos evadir.

• Autores: Arbelaez Hoyos, Marie Alexandra Keiko
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10463
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/10463
• Palabra clave: Salud mental; Teatro aplicado; Herramientas académicas y pedagógicas
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/