La voz femenina en la novela en diciembre llegaban las brisas.
En la presente monografía se lleva a cabo un análisis de los recursos usados en la novela En diciembre llegaban las brisas de Marvel Moreno, con respecto al abordaje diferentes tópicos desde la mirada femenina. Para lograr esto, se realizó un análisis crítico del discurso dividido en la novela como...
- Autores:
-
Rojas López, Sofía
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18555
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/18555
- Palabra clave:
- Educación literaria
Marvel Moreno
Literatura colombiana
Análisis crítico del discurso
Mirada femenina
Literary education
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- openAccess
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En la presente monografía se lleva a cabo un análisis de los recursos usados en la novela En diciembre llegaban las brisas de Marvel Moreno, con respecto al abordaje diferentes tópicos desde la mirada femenina. Para lograr esto, se realizó un análisis crítico del discurso dividido en la novela como texto, la novela como práctica discursiva y la novela como práctica social. Dentro de dicho análisis, se toma en cuenta la estructura narrativa, la configuración de los personajes e incluso la relación de la historia con su contexto. Así, se establece el uso de recursos y cómo se logra la reflexión y problematización de tópicos, reservados usualmente al criterio masculino, desde la mirada femenina. De igual forma, se discute cómo estos recursos y características de la obra serían útiles al ser incluidos en el contexto de la enseñanza de la literatura en Colombia. |
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De igual forma, se discute cómo estos recursos y características de la obra serían útiles al ser incluidos en el contexto de la enseñanza de la literatura en Colombia.Submitted by Sofía Rojas (srojasl@upn.edu.co) on 2023-06-06T15:26:53Z No. of bitstreams: 2 VOZ FEMENINA EN DICIEMBRE LLEGABAN LAS BRISAS.pdf: 517748 bytes, checksum: 23b0b9bd84cf35dcbe3bc5bbd5e7828a (MD5) Licencia de uso.pdf: 4457252 bytes, checksum: 2006c91dfd3c088aa6eccaf0f285004c (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-06-07T01:44:42Z (GMT) No. of bitstreams: 2 VOZ FEMENINA EN DICIEMBRE LLEGABAN LAS BRISAS.pdf: 517748 bytes, checksum: 23b0b9bd84cf35dcbe3bc5bbd5e7828a (MD5) Licencia de uso.pdf: 4457252 bytes, checksum: 2006c91dfd3c088aa6eccaf0f285004c (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-06-21T20:30:44Z (GMT) No. of bitstreams: 2 VOZ FEMENINA EN DICIEMBRE LLEGABAN LAS BRISAS.pdf: 517748 bytes, checksum: 23b0b9bd84cf35dcbe3bc5bbd5e7828a (MD5) Licencia de uso.pdf: 4457252 bytes, checksum: 2006c91dfd3c088aa6eccaf0f285004c (MD5)Made available in DSpace on 2023-06-21T20:30:44Z (GMT). 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From that, the use of resources and the achievement of discussion and problematization of topics, usually reserved for the male gaze, is established through the female gaze. Likewise, the paper also considers the way in which these resources and characteristics from the piece could be useful if included in the context of literature teaching in Colombia.Literaturaapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas ExtranjerasFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalEducación literariaMarvel MorenoLiteratura colombianaAnálisis crítico del discursoMirada femeninaLiterary educationColombian literatureCritical discourse analysisFemale gazeLa voz femenina en la novela en diciembre llegaban las brisas.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisÁlvarez T. (1993) Violencia médica en tiempos de violencia. IATREIA, Universidad de Antioquia, Vol. 6, N° 1. https://doi.org/10.17533/udea.iatreia.350Amorós C. (1994) Feminismo: Igualdad y diferencia. UNAM, Programa Universitario de Estudios de Género. México. https://cieg.unam.mx/detalles-libro.php?l=MTg5Arango S.C (2009) La novela de formación y sus relaciones con la pedagogía y los estudios literarios. Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 30, 127-146. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3819161Aristizábal J., y Gómez N. (2018) NO QUEREMOS MÁS FEDERICOS. LITERATURA INFANTIL Y MASCULINIDADES EN LA ESCUELA PRIMARIA. [Tesis de licenciatura, Universidad de Antioquia] Archivo Digital. AristizabalJennifer_2018_LiteraturaMasculinidadesEscuela.pdfBedoya S., G. A., Vallejo, O., & Nossa, J. (2010). LA LITERATURA COLOMBIANA CON ISBN ENTRE 2005 Y 2007. Lingüística y Literatura, (57), 111-127. https://www.redalyc.org/comocitar.oa?id=476548926009Blaustein, D. (2009). 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