El experimento en la enseñanza de la Biología. Un estudio de caso con licenciados en Biología de tres instituciones educativas distritales

Se desarrolló una caracterización sobre el experimento en las ciencias naturales, en biología y su enseñanza. También, se caracterizaron los supuestos que tienen los maestros de biología, mediante un trabajo de campo, con respecto a las prácticas experimentales para la enseñanza de la ciencia de lo...

Full description

Autores:: Giraldo Mejía, Julián Andrés

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	Se desarrolló una caracterización sobre el experimento en las ciencias naturales, en biología y su enseñanza. También, se caracterizaron los supuestos que tienen los maestros de biología, mediante un trabajo de campo, con respecto a las prácticas experimentales para la enseñanza de la ciencia de lo viviente. Una de las finalidades de este trabajo, es hallar elementos de análisis sobre las posibles circunstancias que llevan a un maestro a usar o no dichas prácticas. Este ejercicio de caracterización se adelantó con los licenciados en biología de tres Instituciones Educativas Distritales en la ciudad de Bogotá. Ahora, a partir de un estudio cualitativo-interpretativo, se realizaron siete estudios de caso en total: tres licenciados en biología de la I.E.D. San José Sur Oriental, dos licenciados en biología de la I.E.D. Villa Rica y, dos licenciados en biología de la I.E.D. Guillermo León Valencia.
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Ahora, a partir de un estudio cualitativo-interpretativo, se realizaron siete estudios de caso en total: tres licenciados en biología de la I.E.D. San José Sur Oriental, dos licenciados en biología de la I.E.D. Villa Rica y, dos licenciados en biología de la I.E.D. Guillermo León Valencia.Submitted by Diana del Pilar Riaño (driano@pedagogica.edu.co) on 2016-11-29T14:53:29Z No. of bitstreams: 1 TE-19190.pdf: 2024893 bytes, checksum: df21974225ecbf017e9b6fc067888fcd (MD5)Approved for entry into archive by Alejandro Guzman (laguzmany@pedagogica.edu.co) on 2017-07-07T14:09:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-19190.pdf: 2024893 bytes, checksum: df21974225ecbf017e9b6fc067888fcd (MD5)Made available in DSpace on 2017-07-07T14:09:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-19190.pdf: 2024893 bytes, checksum: df21974225ecbf017e9b6fc067888fcd (MD5) Previous issue date: 2016Made available in DSpace on 2017-12-12T21:53:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-19190.pdf: 2024893 bytes, checksum: df21974225ecbf017e9b6fc067888fcd (MD5) Previous issue date: 2016Licenciado en BiologíaTesis de pregradoPDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalEnseñanza de la biologíaTesis y disertaciones académicasExperimentoExperimentación para la enseñanza de la biologíaTrabajos prácticosEl experimento en la enseñanza de la Biología. Un estudio de caso con licenciados en Biología de tres instituciones educativas distritalesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAbou, L., & Godoy, M. (2007). Experimentação nas aulas de biologia e a propriação do saber.Estado do Paraná: Secretaria de Estado da Educação. Recuperado de: http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/446-4.pdfAmado, M., Alencar, I., & Leite, S. (Diciembre, 2011). O ensino de biologia na rede estadual de ensino médio do espírito santo: um diagnóstico preliminar sobre o uso de Práticas experimentais e investigativas. VIII Encontro Nacional de Pesquisa. Universidade Estadual de Campinas. Memorias recuperadas dela página web:http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R1081-1.pdfAmezcua, M., & Gálvez, A. (2002). 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