La unidad didáctica virtual como posibilidad de enseñanza ambiental para el 5º grado de primaria jornada tarde en el Colegio Antonio José Uribe.
El presente trabajo es el producto de las inquietudes generadas dentro de la práctica de la pedagogía en lo referente en lo referente a la enseñanza de la educación ambiental y tiene como la finalidad la construcción de una unidad didáctica virtual para la enseñanza ambiental desde el sujeto, tenien...
- Autores:
-
Celis Ramírez, Ana Janeth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1841
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/1841
- Palabra clave:
- Educación ambiental
Educación ambiental - Enseñanza primaria
Estrategias de enseñanza
Enseñanza ambiental
Unidad didáctica
Ambiente
Apropiación del entorno
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Unidad didáctica virtual
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El presente trabajo es el producto de las inquietudes generadas dentro de la práctica de la pedagogía en lo referente en lo referente a la enseñanza de la educación ambiental y tiene como la finalidad la construcción de una unidad didáctica virtual para la enseñanza ambiental desde el sujeto, teniendo en cuenta el enfoque crítico social y el modelo de investigación cualitativa. |
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ET AL (2011) “Trabajando por una cultura de Ambiente en elcolegio Colombia Viva” Revista virtual Bio- grafíaedición especial Departamento de Biología. Universidad Pedagógica Nacional sede BogotáALVARES. M (2008) “Teoría del aprendizaje y el desarrollode Vygotsky recuperado el 13 de abril de 2014 de: http://innovemos.wordpress.com/2008/03/03/la-teoria-del-aprendizaje-y-desarrollo-de10-vygotskyBEJARANO. M & MORA. R (2010) “Una aproximación al estado de incorporación ambiental en el proyecto curricular de la Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional” Revista virtual Bio- grafíavol.3 No 4 Departamento de Biología. Universidad Pedagógica Nacional. sede BogotáBERNAL D & CRUZ. D (2009) “papel del trabajo de campo en el proceso de planteamiento de problemas de investigación en torno a temas ambientales”, Revista virtual Bio- grafíavol.2 No 2. Departamento de Biología. Universidad Pedagógica Nacional. Sede BogotáBOLÍVAR. S. 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