Percepción de las prácticas corporales en el aula de Educación Física antes, durante y después de pandemia.

El siguiente Proyecto Curricular Particular (PCP) recoge la percepción de maestros y estudiantes acerca de las practicas corporales en el aula de Educación Física (EF), antes, durante y después de la pandemia, para caracterizar el efecto y la trascendencia de dicha experiencia, esto, pensando en una...

Full description

Autores:
Patarroyo Cadena, Luis Alfredo
Farfán Guio, Sergio Esteban
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19185
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/19185
Palabra clave:
Educación física
Prácticas corporales
Experiencia corporal
Pandemia
Physical education
Body practices
Body experience
Pandemic
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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description El siguiente Proyecto Curricular Particular (PCP) recoge la percepción de maestros y estudiantes acerca de las practicas corporales en el aula de Educación Física (EF), antes, durante y después de la pandemia, para caracterizar el efecto y la trascendencia de dicha experiencia, esto, pensando en una EF más pertinente, atendiendo a la condición digital de los y las estudiantes del aula actual y a futuros confinamientos. Para recoger estas percepciones se llevó a cabo una etnografía educativa que se divide en cinco ejes (diseño etnográfico) y que usa como técnicas de investigación la observación participante - no participante, grupos focales. Ahora bien, a manera de conclusión se evidencia un cambio en aula de EF después de pandemia, en cuanto a métodos, practicas corporales, actividades y herramientas, permitiendo vislumbrar esos primeros pasos para una EF más pertinente.
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Now, by way of conclusion, a change is evidenced in the PE classroom after the pandemic, in terms of methods, body practices, activities and tools, allowing to glimpse those first steps for a more relevant PE.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalEducación físicaPrácticas corporalesExperiencia corporalPandemiaPhysical educationBody practicesBody experiencePandemicPercepción de las prácticas corporales en el aula de Educación Física antes, durante y después de pandemia.Perception of body practices in the Physical Education classroom before, during and after the pandemic.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisABELLÁN HERNÁNDEZ, J. (2020). 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