Apuntes prosaicos para una gimnástica ciudadana.
En este articulo abordaré lo que denomino tres afanes para no perder la pista de la educación corporal en la ciudad. La emergencia de un campo para la educación corporal, la des-sublimación de una práctica corporal y la desescolarización, la escuela para el cuerpo configuran tres hilos de una misma...
- Autores:
-
Moreno Gómez, William
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8473
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7671
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8473
- Palabra clave:
- Ciudad
Cuerpo
Educación corporal
Práctica corporal
Desescolarización
Educación física
City
Body
Corporal education
Corporal practices
Deschooling
Physical education
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- openAccess
- License
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Moreno Gómez, William2007-03-03https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/767110.17227/ludica.num12-76712462-845X0121-4128http://hdl.handle.net/20.500.12209/8473En este articulo abordaré lo que denomino tres afanes para no perder la pista de la educación corporal en la ciudad. La emergencia de un campo para la educación corporal, la des-sublimación de una práctica corporal y la desescolarización, la escuela para el cuerpo configuran tres hilos de una misma trama (la educación corporal) que permiten visualizar un punto de vista sobre asuntos cruciales para la conformación de un espacio para las educaciones del Cuerpo en el contexto de una ciudad que se sueña educada y educadora antes que soñarse escuela o ciudad escolarizada.Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/oai on 2021-08-02T16:27:14Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/7671The present text approaches what I call three efforts not to lose track of corporal education in the city. The emergence of a field for corporal education, the des-sublimation of corporal practice and deschooling, and the body school are three threads of the same fabric (corporal education) providing a point of view on crucial matters for the building Of a Space for body educations in the context of a city that sees ilself as educated and educational rather than as schooling or deschooling.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7671/6182https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalLúdica Pedagógica; Vol. 2 Núm. 12 (2007): Lúdica Pedagógica (ene-jun)CiudadCuerpoEducación corporalPráctica corporalDesescolarizaciónEducación físicaCityBodyCorporal educationCorporal practicesDeschoolingPhysical educationApuntes prosaicos para una gimnástica ciudadana.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/8473oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/84732024-01-19 13:02:35.509Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |
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En este articulo abordaré lo que denomino tres afanes para no perder la pista de la educación corporal en la ciudad. La emergencia de un campo para la educación corporal, la des-sublimación de una práctica corporal y la desescolarización, la escuela para el cuerpo configuran tres hilos de una misma trama (la educación corporal) que permiten visualizar un punto de vista sobre asuntos cruciales para la conformación de un espacio para las educaciones del Cuerpo en el contexto de una ciudad que se sueña educada y educadora antes que soñarse escuela o ciudad escolarizada. |
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