Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R.
El siguiente trabajo de grado, presenta el resultado de una investigación que aborda la construcción de un material pedagógico titulado “Construyendo caminos: reflexiones adolescentes del colegio El Jazmín jornada tarde sobre derechos sexuales y reproductivos”. Este trabajo surge de las inquietudes...
- Autores:
-
Fresneda Aguilar, Laura Nathaly
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20532
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/20532
- Palabra clave:
- Derechos sexuales y reproductivos
Perspectiva de genero
Escuela
Sexual and reproductive rights
Gender perspective
School
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
RPEDAGO2_9a3aa29eff2c0d6d32862c61f64d3d73 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20532 |
| network_acronym_str |
RPEDAGO2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UPN |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R. |
| title |
Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R. |
| spellingShingle |
Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R. Derechos sexuales y reproductivos Perspectiva de genero Escuela Sexual and reproductive rights Gender perspective School |
| title_short |
Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R. |
| title_full |
Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R. |
| title_fullStr |
Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R. |
| title_full_unstemmed |
Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R. |
| title_sort |
Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Fresneda Aguilar, Laura Nathaly |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Rojas, Marcela |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Fresneda Aguilar, Laura Nathaly |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Derechos sexuales y reproductivos Perspectiva de genero Escuela |
| topic |
Derechos sexuales y reproductivos Perspectiva de genero Escuela Sexual and reproductive rights Gender perspective School |
| dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv |
Sexual and reproductive rights Gender perspective School |
| description |
El siguiente trabajo de grado, presenta el resultado de una investigación que aborda la construcción de un material pedagógico titulado “Construyendo caminos: reflexiones adolescentes del colegio El Jazmín jornada tarde sobre derechos sexuales y reproductivos”. Este trabajo surge de las inquietudes colectivas de los estudiantes participantes y la autora como estudiante y maestra en el marco de la Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en Derechos Humanos. Desde una metodología de investigación-acción, el proyecto busca explorar cómo los estudiantes pueden comprender e integrar los derechos sexuales y reproductivos (D.S.R.) en sus contextos y experiencias. Basado en pedagogías críticas y una perspectiva de género, el material combina relatos adolescentes con preguntas orientadoras para fomentar la reflexión crítica y el diálogo. Además, se analiza la pertinencia y efectividad del material en aulas de octavo grado, contribuyendo a la promoción de la autonomía, la igualdad y el respeto hacia los derechos humanos |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-12-17T16:41:24Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-12-17T16:41:24Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/20532 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame: Repositorio Institucional UPN |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/20532 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
hooks (2017). Enseñar a transgredir: [Editorial] PAIDÓS Barcelona, España. Chaher. S. y Santoro. S. (2010) Las palabras tienen sexo II: Herramientas para un periodismo de género [Editorial] Artemisa. Buenos Aires, Argentina. Emiro S. (2010). Investigación-acción. Metodología transformadora [Editorial] UNERMB, Zulia, Venezuela. Fernandez, Infante & Paris (s.f.). Libro Blanco sobre Educación Sexual de la provincia de Málaga. M [Editorial]. Málaga. Es diputación. Freire (1970) Pedagogía del oprimido [Editorial]: Siglo XXI, México, D.F. Giroux H (1990). Los profesores como intelectuales: Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. [Editorial] Paidós, Barcelona, España. Iño, Weimar. (2018). Investigación educativa desde un enfoque cualitativo: la historia oral como método. Voces de la educación (pág 93-110). Kaplan. C (2010) Género es más que una palabra: Educar sin etiquetas [Editorial] MIÑO Y DÁVILA - Buenos Aires, Argentina. Latorre A (2005). La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa. [Editorial] GRAO Barcelona, España. Sirvent, M. T. (1994). Derechos humanos y educación: experiencias y propuestas para la escuela. [Editorial] Aique. UNESCO (2006). Plan de acción del Programa Mundial para la educación en derechos humanos. Nueva York. Visotsky J. (2021) Los derechos humanos y su enseñanza en las universidades. Perspectivas en diálogo. Alcaldía Local de Puente Aranda (s.f.) Historia de la localidad, colonial y postcolonial URL:http://www.puentearanda.gov.co/mi-localidad/conociendo-mi-localidad/historia Concejo de Bogotá (s.f). Alarmante aumento de 674% en acoso escolar entre adolescentes de Bogotá. URL: https://concejodebogota.gov.co/alarmante-aumento-del-674-en-acoso-escolar-entre-adolescentes-de-bogota/cbogota/2024-08-21/133136.php Profamilia (s.f). Derechos sexuales y derechos reproductivos. URL: https://profamilia.org.co/aprende/cuerpo-sexualidad/derechos-sexuales-y-derechos-reproductivos/. |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Bogotá. |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHH |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación |
| dc.source.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| instname_str |
Universidad Pedagógica Nacional |
| institution |
Universidad Pedagógica Nacional |
| reponame_str |
Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional |
| collection |
Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20532/5/Construyendo%20Caminos_%20reflexiones%20con%20%20adolescentes%20%20.docx.pdf.jpg http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20532/3/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20532/4/202430810224343-15%20DIC%2024%20LAURA%20FRESNEDA.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20532/1/Construyendo%20Caminos_%20reflexiones%20con%20%20adolescentes%20%20.docx.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
61631094d96bbda4883b87c7b89f1abd 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 64b1d5a715778651cc66563b8c0a257d 008f2c5f58ea5e6c9678f8e8ed7faff1 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pedagogica.edu.co |
| _version_ |
1831931926640852992 |
| spelling |
Rojas, MarcelaFresneda Aguilar, Laura NathalyBogotá.2024-12-17T16:41:24Z2024-12-17T16:41:24Z2024http://hdl.handle.net/20.500.12209/20532instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/El siguiente trabajo de grado, presenta el resultado de una investigación que aborda la construcción de un material pedagógico titulado “Construyendo caminos: reflexiones adolescentes del colegio El Jazmín jornada tarde sobre derechos sexuales y reproductivos”. Este trabajo surge de las inquietudes colectivas de los estudiantes participantes y la autora como estudiante y maestra en el marco de la Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en Derechos Humanos. Desde una metodología de investigación-acción, el proyecto busca explorar cómo los estudiantes pueden comprender e integrar los derechos sexuales y reproductivos (D.S.R.) en sus contextos y experiencias. Basado en pedagogías críticas y una perspectiva de género, el material combina relatos adolescentes con preguntas orientadoras para fomentar la reflexión crítica y el diálogo. Además, se analiza la pertinencia y efectividad del material en aulas de octavo grado, contribuyendo a la promoción de la autonomía, la igualdad y el respeto hacia los derechos humanosSubmitted by Laura Nathaly Fresneda Aguilar (lnfresnedaa@upn.edu.co) on 2024-12-16T04:39:42Z No. of bitstreams: 2 Construyendo Caminos_ reflexiones con adolescentes .docx.pdf: 1705053 bytes, checksum: 008f2c5f58ea5e6c9678f8e8ed7faff1 (MD5) Licencia de uso.pdf: 299245 bytes, checksum: 64b1d5a715778651cc66563b8c0a257d (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-12-17T00:28:52Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Construyendo Caminos_ reflexiones con adolescentes .docx.pdf: 1705053 bytes, checksum: 008f2c5f58ea5e6c9678f8e8ed7faff1 (MD5) Licencia de uso.pdf: 299245 bytes, checksum: 64b1d5a715778651cc66563b8c0a257d (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-12-17T16:41:24Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Construyendo Caminos_ reflexiones con adolescentes .docx.pdf: 1705053 bytes, checksum: 008f2c5f58ea5e6c9678f8e8ed7faff1 (MD5) Licencia de uso.pdf: 299245 bytes, checksum: 64b1d5a715778651cc66563b8c0a257d (MD5)Made available in DSpace on 2024-12-17T16:41:24Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Construyendo Caminos_ reflexiones con adolescentes .docx.pdf: 1705053 bytes, checksum: 008f2c5f58ea5e6c9678f8e8ed7faff1 (MD5) Licencia de uso.pdf: 299245 bytes, checksum: 64b1d5a715778651cc66563b8c0a257d (MD5) Previous issue date: 2024Licenciado en Educación ComunitariaPregradoAcción colectiva, identidades y poder local.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHHFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalreponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalDerechos sexuales y reproductivosPerspectiva de generoEscuelaSexual and reproductive rightsGender perspectiveSchoolConstruyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishooks (2017). Enseñar a transgredir: [Editorial] PAIDÓS Barcelona, España.Chaher. S. y Santoro. S. (2010) Las palabras tienen sexo II: Herramientas para un periodismo de género [Editorial] Artemisa. Buenos Aires, Argentina.Emiro S. (2010). Investigación-acción. Metodología transformadora [Editorial] UNERMB, Zulia, Venezuela.Fernandez, Infante & Paris (s.f.). Libro Blanco sobre Educación Sexual de la provincia de Málaga. M [Editorial]. Málaga. Es diputación.Freire (1970) Pedagogía del oprimido [Editorial]: Siglo XXI, México, D.F.Giroux H (1990). Los profesores como intelectuales: Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. [Editorial] Paidós, Barcelona, España.Iño, Weimar. (2018). Investigación educativa desde un enfoque cualitativo: la historia oral como método. Voces de la educación (pág 93-110).Kaplan. C (2010) Género es más que una palabra: Educar sin etiquetas [Editorial] MIÑO Y DÁVILA - Buenos Aires, Argentina.Latorre A (2005). La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa. [Editorial] GRAO Barcelona, España.Sirvent, M. T. (1994). Derechos humanos y educación: experiencias y propuestas para la escuela. [Editorial] Aique.UNESCO (2006). Plan de acción del Programa Mundial para la educación en derechos humanos. Nueva York.Visotsky J. (2021) Los derechos humanos y su enseñanza en las universidades. Perspectivas en diálogo.Alcaldía Local de Puente Aranda (s.f.) Historia de la localidad, colonial y postcolonial URL:http://www.puentearanda.gov.co/mi-localidad/conociendo-mi-localidad/historiaConcejo de Bogotá (s.f). Alarmante aumento de 674% en acoso escolar entre adolescentes de Bogotá. URL: https://concejodebogota.gov.co/alarmante-aumento-del-674-en-acoso-escolar-entre-adolescentes-de-bogota/cbogota/2024-08-21/133136.phpProfamilia (s.f). Derechos sexuales y derechos reproductivos. URL: https://profamilia.org.co/aprende/cuerpo-sexualidad/derechos-sexuales-y-derechos-reproductivos/.THUMBNAILConstruyendo Caminos_ reflexiones con adolescentes .docx.pdf.jpgConstruyendo Caminos_ reflexiones con adolescentes .docx.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3933http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20532/5/Construyendo%20Caminos_%20reflexiones%20con%20%20adolescentes%20%20.docx.pdf.jpg61631094d96bbda4883b87c7b89f1abdMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20532/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53202430810224343-15 DIC 24 LAURA FRESNEDA.pdf202430810224343-15 DIC 24 LAURA FRESNEDA.pdfLICENCIA APROBADAapplication/pdf299245http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20532/4/202430810224343-15%20DIC%2024%20LAURA%20FRESNEDA.pdf64b1d5a715778651cc66563b8c0a257dMD54ORIGINALConstruyendo Caminos_ reflexiones con adolescentes .docx.pdfConstruyendo Caminos_ reflexiones con adolescentes .docx.pdfapplication/pdf1705053http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/20532/1/Construyendo%20Caminos_%20reflexiones%20con%20%20adolescentes%20%20.docx.pdf008f2c5f58ea5e6c9678f8e8ed7faff1MD5120.500.12209/20532oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/205322025-02-18 23:01:19.469Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |