Jugando a cuidarnos aprendemos a respetarnos.
El proyecto:“jugando a cuidarnos aprendemos a respetarnos”, se realiza con el fin de disminuir las acciones de agresividad de los niños(as) del nivel de pre-jardín A del Jardín Infantil Ciudad de Bogotá, por medio de talleres centrados en el juego simbólico y cooperativo donde se retoman los aportes...
- Autores:
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Guarnizo Ramírez, Yessica Andrea
Patiño Suárez, Erika Astrid
Piedrahita Parra, Derly Jasbleidy
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2442
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2442
- Palabra clave:
- Agresividad
Juegos educativos
Juego
Juegos infantiles
Pedagogía del cuidado
Comportamiento
Relaciones
Círculos de cuidado
Estrategias pedagógicas
Niños(as)
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| Summary: | El proyecto:“jugando a cuidarnos aprendemos a respetarnos”, se realiza con el fin de disminuir las acciones de agresividad de los niños(as) del nivel de pre-jardín A del Jardín Infantil Ciudad de Bogotá, por medio de talleres centrados en el juego simbólico y cooperativo donde se retoman los aportes de la práctica de la pedagogía del cuidado para de esta manera generar relaciones de respeto y cooperación. |
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