Concepciones de infancia en el Programa de Educación Preescolar.

El grupo de investigación Infancia y Educación, del proyecto curricular de Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, contó con el apoyo económico del Centro de Investigacionesde la Universidad Pedagógica, Ciup, en 2006, para llevar a cabo el proyecto de investigación docu...

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Autores:
Nossa Núñez, Bertha Lucía
Godoy de Bermúdez, Rosa Juliana
Duarte Rico, Lida
Gutiérrez Perdomo, Ángela Gabriela
Torres Torres, Doris Patricia
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2007
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8894
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7710
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8894
Palabra clave:
Investigación documental
Educación preescolar
Trabajos de grado
Infancia
Concepciones
Documental research
Pre-school education
Grade projects
Childhood
Conceptions
Rights
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description El grupo de investigación Infancia y Educación, del proyecto curricular de Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, contó con el apoyo económico del Centro de Investigacionesde la Universidad Pedagógica, Ciup, en 2006, para llevar a cabo el proyecto de investigación documental llamado Estado del arte de los proyectos de grado de las estudiantes del Programa de Educación Preescolar de la Universidad Pedagógica Nacional.El propósito principal de este trabajo fue conocer las diferentes concepciones sobre infancia que los estudiantes del programa tenían en ese momento histórico (1984 a 2002), para lo cual se toman en cuenta las concepciones que se derivan de la legislación educativa colombiana y en particular del Programa de Licenciatura en Preescolar.
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Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/7710The Childhood and Education research group from Bachelor degree in children education of Universidad Pedagógica Na-cional (Colombia), had an economical support from Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica, CIUP, at 2006, to carry out the documental research called Estado del arte de los proyectos de grado de las estudiantes del Programa de Educación Preescolar de la Universidad Pedagógica Nacional. The main purpose of this work was to find out different con-ceptions about childhood that students had in that time (1984 to 2002) but also it was done a way throughout the History of childhood conceptions, including the con-ception that the law has, specifically from the pre-school bachelor degree.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7710/6215Alzate, M. (2002). Concepciones e imágenes de infancia. Revista de Ciencias Humanas, 28. Disponible en http://www.utp.edu.co/~chumanas/re-vistas/revistas/rev28/alzate.htCalvo, G. (1993). Una opción en la investigación documental: Estados del Arte. Cuadernillos de trabajo social, 3.Manizales: Universidad de Caldas.Cerda, H. (1982). Pasado y presente de la educación preescolar en Colombia. Bogotá: Ciup, 2.ª edición.Colombia, As asamblea Nacional constituyente. (1991). Constitución Política de Colombia. Preámbulo. El pueblo de Colombia. Bogotá: Congreso de la RepúblicaColombia, Ministerio D e educación nacional. (2005). Ley general de Educación, Ley 115 de 1994. Disponible en http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-124745_archi-vo_pdf9.pdfColombia, Ministerio de educación Nacional. (1998). Lineamientos curriculares Preescolar. 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Disponible en http://www.mineduca-cion.gov.co/1621/article-102584.htmlDe l o r s, J. (1997). La educación en-cierra un tesoro. Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.Muñoz, C. y Pachón, X. (1996). La aventura infantil a mediados del siglo. Bogotá: Planeta.or gA n i zA c i ó nD el A s nA c i o n e sun iD As. (1989). Convención sobre los Derechos del Niño. Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos. Disponible en http://www.unhchr.ch/spanish/html/menu3/b/k2crc_sp.htmpo sA D A, J. (2004). Notas acerca del constructivismo. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Manuscrito no publicado.sá e n z, J., sA l D Ar r iA g A, O. y os p i nA, A. (1997). Mirar la infancia: pedago-gía moral y modernidad en Colombia. 1903-1946. Medellín: Colciencias-Edi-ciones Foro Nacional por Colombia-Ediciones Uniandes-Editorial Universi-dad de Antioquia.un i v e r s iD A D pe D Ag ó g i cA nA c i o-n A l. (1988). Documento Educación REVISTA COLOMBIANA DE EDUCACIÓNUniversidad Pedagógica Nacional. 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