Écfrasis y ficcionalidad de la memoria: una propuesta innovadora para transformar la creación literaria.
Este trabajo de investigación responde al problema de la marginalización en cuanto a la creación literaria en el sistema educativo, desarrollando una propuesta metodológica innovadora donde se presenta a la écfrasis como herramienta con el propósito de mejorar y potenciar la creación de relatos lite...
- Autores:
-
Pulido Garzón, Sonia Yineth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17402
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/17402
- Palabra clave:
- Álbum familiar
Creación literaria
Écfrasis
Memoria
Family album
Literary creation
Ekphrasis
Memory
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Ekphrasis and fictionality of memory: an innovative proposal to transform literary creation. |
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Este trabajo de investigación responde al problema de la marginalización en cuanto a la creación literaria en el sistema educativo, desarrollando una propuesta metodológica innovadora donde se presenta a la écfrasis como herramienta con el propósito de mejorar y potenciar la creación de relatos literarios y a su vez, reconstruir la memoria individual y afectiva, en tanto que el ejercicio écfrastico se crea a partir del uso del álbum familiar, reflejando de esta manera los recuerdos y la subjetividad de cada individuo. Con la intención de conocer y entender el panorama de la problemática y de la presente propuesta tanto a nivel local, nacional e internacional, se presentan 10 (diez) antecedentes. De igual modo, se hace una contextualización de los conceptos o categorías principales y finalmente se plantea la metodología, donde se establece el tipo de investigación cualitativa, se elige como técnica de validación un grupo focal, se consolida a la écfrasis como propuesta innovadora y por último se desarrolla la propuesta de intervención pedagógica planteada por fases y adecuada en una página web. |
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Por favor unificar y volver a envíar. on 2022-06-03T21:57:33Z (GMT)Submitted by Sonia Yineth Pulido Garzón (del_sypulidog273@pedagogica.edu.co) on 2022-06-05T04:00:24Z No. of bitstreams: 2 Ecfrasis y ficcionalidad de la.pdf: 2331435 bytes, checksum: 949cbb9159e7922a2ca51da8176bdc83 (MD5) Licencia de uso Sonia Pulido Garzón.pdf: 403277 bytes, checksum: b9f5613a91cf5ae5c60a67da29f84873 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-06-06T14:04:45Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Ecfrasis y ficcionalidad de la.pdf: 2331435 bytes, checksum: 949cbb9159e7922a2ca51da8176bdc83 (MD5) Licencia de uso Sonia Pulido Garzón.pdf: 403277 bytes, checksum: b9f5613a91cf5ae5c60a67da29f84873 (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2022-06-15T18:26:48Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Ecfrasis y ficcionalidad de la.pdf: 2331435 bytes, checksum: 949cbb9159e7922a2ca51da8176bdc83 (MD5) Licencia de uso Sonia Pulido Garzón.pdf: 403277 bytes, checksum: b9f5613a91cf5ae5c60a67da29f84873 (MD5)Made available in DSpace on 2022-06-15T18:26:48Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Ecfrasis y ficcionalidad de la.pdf: 2331435 bytes, checksum: 949cbb9159e7922a2ca51da8176bdc83 (MD5) Licencia de uso Sonia Pulido Garzón.pdf: 403277 bytes, checksum: b9f5613a91cf5ae5c60a67da29f84873 (MD5) Previous issue date: 2022Licenciado en Español e InglésPregradoThis research work responds to the problem of marginalization in terms of literary creation in the educational system, developing an innovative methodological proposal where ekphrasis is presented as a tool with the purpose of transforming and enhancing literary creation and its time, reconstruct individual and affective memory, because the ecphrastic exercise is created from the use of the family album, thus reflecting the memories and subjectivity of each individual. In order to knowing and understanding the panorama of the problem and of this proposal both locally, nationally and internationally, 10 (ten) antecedents are presented. In the same way, a contextualization of the main concepts or categories is made and finally, the methodology is proposed, where the type of qualitative research is established, a focus group is chosen as a validation technique, ekphrasis is consolidated as an innovative proposal and finally the pedagogical intervention proposal, proposed by phases and appropriate on a web page is developed.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalÁlbum familiarCreación literariaÉcfrasisMemoriaFamily albumLiterary creationEkphrasisMemoryÉcfrasis y ficcionalidad de la memoria: una propuesta innovadora para transformar la creación literaria.Ekphrasis and fictionality of memory: an innovative proposal to transform literary creation.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAgudelo, P. 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