Recordando mi vida el recuerdo en la construcción de historias de vida, una experiencia para la resignificación.
Este proyecto de investigación titulado: “recordando mi vida El recuerdo en la construcción de historias de vida, una experiencia para la re significación". Pretende construir historias de vida, con el recuerdo como herramienta, pensando en un proceso de re significación a partir de una reflexi...
- Autores:
-
Ariza Perez, Willson Jezzid
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9915
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/9915
- Palabra clave:
- Recuerdo
Establecimiento Penitenciario y Carcelario de Mediana y Alta Seguridad - La Picota - Internos - Bogotá
Establecimiento Carcelario de Bogotá - La Modelo - Guardían y practicante - Bogotá
Re significación
Olvido
Sentir
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Este proyecto de investigación titulado: “recordando mi vida El recuerdo en la construcción de historias de vida, una experiencia para la re significación". Pretende construir historias de vida, con el recuerdo como herramienta, pensando en un proceso de re significación a partir de una reflexión en el proceso de escritura, para este propósito , se vale de la experiencia recogida en tres cárceles de la ciudad de Bogotá, experiencia como maestro de los instructores (agentes educativos) dentro de las cárceles, también de la reivindicación del ejercicio de recordar, de ejercicios de enseñanza y aprendizaje, de la práctica de la escritura y lectura para la construcción de relatos y de historias de vida. |
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Pretende construir historias de vida, con el recuerdo como herramienta, pensando en un proceso de re significación a partir de una reflexión en el proceso de escritura, para este propósito , se vale de la experiencia recogida en tres cárceles de la ciudad de Bogotá, experiencia como maestro de los instructores (agentes educativos) dentro de las cárceles, también de la reivindicación del ejercicio de recordar, de ejercicios de enseñanza y aprendizaje, de la práctica de la escritura y lectura para la construcción de relatos y de historias de vida.Submitted by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2019-05-11T00:03:54Z No. of bitstreams: 1 TE-21555.pdf: 1307864 bytes, checksum: 076ddf7e3a58e9a48a56276234387577 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2019-07-15T16:48:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-21555.pdf: 1307864 bytes, checksum: 076ddf7e3a58e9a48a56276234387577 (MD5)Made available in DSpace on 2019-07-15T16:48:54Z (GMT). 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[Fotografía] disponible en: http://zonacero.com/sites/default/files//styles/1260x720/public/2016/2/17/foto_d etalle/carcel_la_modelo_bogota.jpg?itok=dmpMkGWAPATIO LA MODELO [Fotografía] disponible en: www.wradio.com.coINPEC; (2014) “RESEÑA HISTORICA DOCUMENTAL 100 AÑOS PRISIONES” disponible en: http://www.inpec.gov.co/portal/page/portal/Inpec/Institucion/ResenaHistorica/Re se%F1a%20Hist%F3rica/RESE%D1A%20HISTORICA%20DOCUMENTAL%20 100%20A%D1OS%20%20PRISIONES%20(1).pdfINPEC; (2015) “CONPES 3828 DE 2015, POLITICA PENITENCIARIA Y CARCELARIA” disponible en: http://fecospec.org/18-legislacion/250- documento-conpes-3828-de-2015-politica-penitenciaria-y-carcelariaLey 65 de (1993) Código Penitenciario Y Carcelario disponible en: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0065_1993.htmlRegional central, establecimiento reclusión de mujeres el buen pastor, Bogotá, [Fotografía], disponible en: http://www.inpec.gov.co/portal/page/portal/Inpec/Institucion/Organizacion/Establ ecimientosPenitenciarios1/REGIONAL_CENTRAL/RM%20BOGOT%C1Isabel Martínez (1995) “La socialización en la escuela y la integración de las minorías”: perspectivas etnográficas en el análisis de la educación de los años 90, Editorial: Fundación Infancia y Aprendizaje, 100, 101,102.IINPEC; (2007) “HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NUEVA RELACION PEDAGÓGICA” Modelo Educativo Para El Sistema Penitenciario Y Carcelario Colombiano, disponible en: http://www.inpec.gov.co/portal/page/portal/INPEC_CONTENIDO/Derechos%20 Humanos/MODELO%20EDUCATIVOHistorias de vida - ConstrucciónResignificación - ProcesoMemorias y recuerdos - Recurso educativoProducción escrita - DesarrolloEstablecimientos penitenciarios - ContextoRelatos personales - InternosTHUMBNAILTE-21555.pdf.jpgTE-21555.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2473http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9915/3/TE-21555.pdf.jpg622d65219b83d374c3b526e24d23619eMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9915/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALTE-21555.pdfTE-21555.pdfapplication/pdf1307864http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9915/1/TE-21555.pdf076ddf7e3a58e9a48a56276234387577MD5120.500.12209/9915oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/99152021-05-09 19:58:52.792Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |