"Canciones en Mí mejor". Sistematización de una experiencia de educación musical aplicada a la guitarra desde el enfoque crítico-transformador en el departamento de extensión del Instituto Popular de Cultura de Cali - IPC.

La presente investigación recupera y analiza la experiencia del curso de guitarra del Departamento de Extensión del Instituto Popular de Cultura vivenciado entre febrero y junio de 2012, centrándose específicamente en sus elementos pedagógicos musicales y socioculturales. Con ella se pretende aporta...

Full description

Autores:
Rodríguez Castañeda, Diego Alejandro
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1647
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/1647
Palabra clave:
Educación musical
Sistematización de experiencias
Enfoque crítico
Guitarra
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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description La presente investigación recupera y analiza la experiencia del curso de guitarra del Departamento de Extensión del Instituto Popular de Cultura vivenciado entre febrero y junio de 2012, centrándose específicamente en sus elementos pedagógicos musicales y socioculturales. Con ella se pretende aportar al desarrollo de la educación musical aplicada a la guitarra popular, desde el enfoque crítico-transformador con una perspectiva global adecuada a la realidad local, reconociendo las situaciones del contexto sociocultural, las motivaciones y las experiencias vitales de todos los actores participantes y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Con ella se pretende aportar al desarrollo de la educación musical aplicada a la guitarra popular, desde el enfoque crítico-transformador con una perspectiva global adecuada a la realidad local, reconociendo las situaciones del contexto sociocultural, las motivaciones y las experiencias vitales de todos los actores participantes y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.Submitted by Maria Emilia Rojas (merojas@pedagogica.edu.co) on 2016-07-11T12:59:09Z No. of bitstreams: 1 CANCIONES EN MÍ MEJOR.pdf: 2631349 bytes, checksum: 2b573cbf7a3f6ff47530792d58a8c5cb (MD5)Approved for entry into archive by Sara Rubio (sparra@pedagogica.edu.co) on 2016-10-10T22:56:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 CANCIONES EN MÍ MEJOR.pdf: 2631349 bytes, checksum: 2b573cbf7a3f6ff47530792d58a8c5cb (MD5)Made available in DSpace on 2016-10-10T22:56:08Z (GMT). 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Sistematización de una experiencia de educación musical aplicada a la guitarra desde el enfoque crítico-transformador en el departamento de extensión del Instituto Popular de Cultura de Cali - IPC.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAlcaldía de Santiago de Cali. (Julio de 2010). Alcaldía de Santiago de Cali. Recuperado el 12 de Septiembre de 2012, de http://www.cali.gov.co/publicaciones.php?id=32881Biblioteca Luis Angel Arango. (15 de 10 de 2012). Biblioteca Luis Angel Arango. Obtenido de http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/biografias/valeanto.htmCarvajal Burbano, A. (2007). Teoría y Práctica de la Sitematización de Experiencias. Cali: Escuela de trabajo social y desarrollo humano Universidad del Valle.García García, E. (1990). 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