Las prácticas pedagógicas y educativas en la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional
Según sus distintas acepciones, el término práctica está directamente relacionado a una acción humana continua, al ser una tarea reiterativa que se establece de forma social y contextualizada, construida a partir de conocimientos cotidianos. En el contexto educativo, en la medida en que las acciones...
- Autores:
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Arenas Molina, Martha Aleida
Alarcón Castro, Guiomar
López Domínguez, Sonia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19611
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19611
- Palabra clave:
- Eduación física
Pedagogía
Práctica pedagógica
Práctica educativa
Physical Education
Pedagogy
Educational Practice
Pedagogical Practice
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
| Summary: | Según sus distintas acepciones, el término práctica está directamente relacionado a una acción humana continua, al ser una tarea reiterativa que se establece de forma social y contextualizada, construida a partir de conocimientos cotidianos. En el contexto educativo, en la medida en que las acciones se insertan en un proceso reflexivo que se puede realizar individual o colectivamente, las prácticas pedagógicas se consagran como procesos potentes en los cuales el maestro reúne sus experiencias y saberes y los encamina con los recursos pedagógicos y didácticos que tiene a su alcance. Por su lado, las prácticas educativas, puesto que son acciones que se ubican en un tiempo y un espacio determinados y que se construyen a partir de constructos teóricos, no son neutras o apolíticas, de ahí la responsabilidad y el compromiso del maestro como agente activo de transformación social. Las prácticas pedagógicas y educativas en la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional, publicación realizada por la Universidad y el Ministerio de Educación Nacional (MEN), fue un producto derivado de investigación realizado en el 2021, que tiene como objetivo comprender la concepción, organización, estructura, caracterización, modalidades y contextos en los que se desarrollan las prácticas pedagógicas y educativas de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional, La casa grande de la pedagogía. |
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