Carta a un joven que estudiará filosofía.
A partir de una serie de experiencias personales y profesionales esta carta, más que un documento académico forma l, es una reflexión sobre la profesión del filósofo, su formación y campo de acción en el contexto colombiano.
- Autores:
-
Rodríguez Latorre, José Francisco
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/6499
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6064
http://hdl.handle.net/20.500.12209/6499
- Palabra clave:
- Filosofía
Enseñanza de la filosofía
Formación profesional
Philosphy
Philosophy education
Professional development
- Rights
- openAccess
- License
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Rodríguez Latorre, José Francisco2017-05-27https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/606410.17227/01234870.22folios69.830120-21462462-8417http://hdl.handle.net/20.500.12209/6499A partir de una serie de experiencias personales y profesionales esta carta, más que un documento académico forma l, es una reflexión sobre la profesión del filósofo, su formación y campo de acción en el contexto colombiano.Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/oai on 2021-08-02T16:42:18Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/6064Using a series of personal and professional experiences, this letter, rather than a formal academic document, is a reflexion about the profession of the philosopher, his or her education and fields of action, in the colombian context.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6064/5024https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalFolios; No. 22 (2005): jul-dic; 69.83Folios; Núm. 22 (2005): jul-dic; 69.83Folios; n. 22 (2005): jul-dic; 69.83Folios; No. 22 (2005): jul-dic; 69.83FilosofíaEnseñanza de la filosofíaFormación profesionalPhilosphyPhilosophy educationProfessional developmentCarta a un joven que estudiará filosofía.Letter to a youngster who will study philosophy.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/6499oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/64992024-01-19 12:58:06.994Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |
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