La dispersión de la Orientación Escolar : amenazas y oportunidades para el campo de saber. Colombia 1991-2002.
En esta investigación se realiza un análisis histórico-educativo con enfoque hermenéutico que pretende generar nuevos planteamientos y recopilar los planteamientos ya establecidos que den respuesta a las incógnitas generadas por la dispersión de la Orientación Escolar en Colombia en los años compren...
- Autores:
-
Rodríguez Alape, Natalia
Cristancho Beltran, Ericka Alexandra
Martínez Salamanca, Maria Paula
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/12955
- Palabra clave:
- Orientación escolar
Renovación educativa
Formación de orientadores
Dispersión
Campo de saber
Saber escolar
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En esta investigación se realiza un análisis histórico-educativo con enfoque hermenéutico que pretende generar nuevos planteamientos y recopilar los planteamientos ya establecidos que den respuesta a las incógnitas generadas por la dispersión de la Orientación Escolar en Colombia en los años comprendidos entre 1991 a 2002, sin concebir dicha dispersión como un aspecto negativo de la constitución del campo de saber. Para lo cual se hace la recopilación y el análisis documental de archivos históricos que proporcionan información desde de la historia del conflicto armado en Colombia y las dinámicas establecidas en la época, hasta la multiplicidad de reformas educativas que han determinado el quehacer del orientador, su función, su rol en la escuela y de la configuración de la misma Orientación Escolar en el país, analizados bajo la lupa del saber escolar, la práctica pedagógica y la cultura escolar presentes hasta hoy en las instituciones educativas. |
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PROYECTO DE GRADO .pdf: 721537 bytes, checksum: 60ebf1fd0a5c21b53e786ced22a3593d (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_-convertido-firmado-firmado-firmado.pdf: 219776 bytes, checksum: f513dd8c7aeebed05fe46b8072464f90 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: se devuelve - Recuerde que el nombre del archivo adjunto que ingresa al Repositorio, debe llevar el mismo nombre del trabajo de grado. (con tildes mayúsculas o minúsculas, todo igual). on 2021-02-10T03:19:19Z (GMT)Submitted by Natalia Rodriguez Alape (dsi_nrodrigueza578@pedagogica.edu.co) on 2021-02-10T03:49:08Z No. of bitstreams: 2 La dispersión de la Orientación Escolar Amenazas y oportunidades para el campo de saber. Colombia 1991-2002.pdf: 721537 bytes, checksum: 60ebf1fd0a5c21b53e786ced22a3593d (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_-convertido-firmado-firmado-firmado.pdf: 219776 bytes, checksum: f513dd8c7aeebed05fe46b8072464f90 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Cordial saludo, El nombre de su trabajo debe ser igual al nombre ingresado en el repositorio y el nombre del archivo adjunto (Mayúsculas o Minúsculas, puntos, comas.. etc. Su trabajo La dispersión de la Orientación Escolar: Amenazas y oportunidades para el campo de saber. Colombia 1991-2002 Así lo Ingresó al repostitorio La dispersión de la orientación escolar: amenazas y oportunidades para el campo de saber. Colombia 1991-2002 on 2021-02-10T21:39:18Z (GMT)Submitted by Natalia Rodriguez Alape (dsi_nrodrigueza578@pedagogica.edu.co) on 2021-02-11T01:42:37Z No. of bitstreams: 2 La dispersión de la Orientación Escolar Amenazas y oportunidades para el campo de saber. Colombia 1991-2002.pdf: 721537 bytes, checksum: 60ebf1fd0a5c21b53e786ced22a3593d (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_-convertido-firmado-firmado-firmado.pdf: 219776 bytes, checksum: f513dd8c7aeebed05fe46b8072464f90 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-02-12T00:48:18Z (GMT) No. of bitstreams: 2 La dispersión de la Orientación Escolar Amenazas y oportunidades para el campo de saber. Colombia 1991-2002.pdf: 721537 bytes, checksum: 60ebf1fd0a5c21b53e786ced22a3593d (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_-convertido-firmado-firmado-firmado.pdf: 219776 bytes, checksum: f513dd8c7aeebed05fe46b8072464f90 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-02-24T00:27:55Z (GMT) No. of bitstreams: 2 La dispersión de la Orientación Escolar Amenazas y oportunidades para el campo de saber. Colombia 1991-2002.pdf: 721537 bytes, checksum: 60ebf1fd0a5c21b53e786ced22a3593d (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_-convertido-firmado-firmado-firmado.pdf: 219776 bytes, checksum: f513dd8c7aeebed05fe46b8072464f90 (MD5)Made available in DSpace on 2021-02-24T00:27:55Z (GMT). No. of bitstreams: 2 La dispersión de la Orientación Escolar Amenazas y oportunidades para el campo de saber. Colombia 1991-2002.pdf: 721537 bytes, checksum: 60ebf1fd0a5c21b53e786ced22a3593d (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_-convertido-firmado-firmado-firmado.pdf: 219776 bytes, checksum: f513dd8c7aeebed05fe46b8072464f90 (MD5) Previous issue date: 2020Licenciado en Psicología y PedagogíaTesis de pregradoPDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalOrientación escolarRenovación educativaFormación de orientadoresDispersiónCampo de saberSaber escolarSchool guidanceEducational renewalTraining professional guidanceDispersionFields of knowledgeSchool knowledgeLa dispersión de la Orientación Escolar : amenazas y oportunidades para el campo de saber. Colombia 1991-2002.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionARIAS, J. DE D. (1998). Psicología educativa, psicopedagogía, conozcámoslas. Pedagogía Y Saberes, (11), 47.51. Disponible en: https://doi.org/10.17227/01212494.11pys47.51ARIAS, J. DE D. (2000). Modelo de valoración e intervención en problemas de aprendizaje. Pedagogía Y Saberes, (14), 73.80. Disponible en: https://doi.org/10.17227/01212494.14pys73.80ALDANA VALDÉS, E., CHAPARRO OSORIO, L. F., GARCÍA MÁRQUEZ, G. & OTROS (1996). Informe De La Misión De Sabios (N.o 1). Tercer Mundo. Disponible en: http://www.plandecenal.edu.co/cms/media/herramientas/colombia_al_filo_de_la_oportunidad.pdfALVAREZ, A. (2019). El grupo de historia de las prácticas pedagógicas en Colombia: Aportes para un debate sobre el estatuto teórico de la pedagogía. 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