Parchemos en el colegio. Una propuesta de servicio social estudiantil comunitario en el Colegio el Japón IED.
El presente trabajo de grado, parte del reconocimiento e investigación sobre los espacios dispuestos para la presentación del Servicio Social Estudiantil Obligatorio ofertado en el Colegio El Japón IED ubicado en la localidad de Kennedy, donde planteamos una crítica permanente por el propósito puntu...
- Autores:
-
Benjumea Garcia, Maibeth Alexa
Velasquez Hernandez, Luz Dahanna
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19299
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19299
- Palabra clave:
- Educación en derechos humanos
Servicio social estudiantil
Semillero de investigación
Propuesta pedagogica
Human rights education
Student social service
Research hotbed
Pedagogical proposal
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- openAccess
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- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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El presente trabajo de grado, parte del reconocimiento e investigación sobre los espacios dispuestos para la presentación del Servicio Social Estudiantil Obligatorio ofertado en el Colegio El Japón IED ubicado en la localidad de Kennedy, donde planteamos una crítica permanente por el propósito puntual del deber ser del Servicio Social Estudiantil, lo que nos llevó a una investigación que dio paso a una propuesta pedagógica alrededor de la formación del semillero de investigación y comunicación sobre Educación en Derechos Humanos, que permitió el diálogo y la reflexión a partir de ejercicios críticos e investigativos que nutrieron una propuesta con sentido comunitario y transversal en la formación de sujetas y sujetos de derechos. |
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Una propuesta de servicio social estudiantil comunitario en el Colegio el Japón IED.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlcaldía Mayor de Bogotá. (2014). Informe ejecutivo sobre situación de convivencia y seguridad escolar en la UPZ 47-Kennedy Central Localidad 8- Kennedy. Bogotá Humana. content (educacionbogota.edu.co)Alcaldía Mayor de Bogotá, (2019). Diagnóstico Localidad De Kennedy, Bases del Plan de Desarrollo Local 2021-2024.Argumedo, M. (2013). Relación Escuela-Comunidad/Orientaciones para la planificación y la evaluación institucional. Programa Expansión y Mejoramiento de la Educación Técnico Agropecuaria.Bañol, M., Duque, N., Franco, L. y Rincón, R. (2022). Análisis de experiencias de proyección y/o servicio social en dos Instituciones Educativas privadas de Pereira. Universidad Católica de Pereira.Benavides, M., A., Pompa, M., de Agüero, Sánchez, M. y Rendón, V. 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