Reflexiones de un viaje de saberes; descubriendo el camino del aprendizaje en la ruralidad. Sistematización de la experiencia en la institución educativa rural la Estrella sede los Ceibos en el municipio de Norcasia Caldas, en el marco del programa ¡Viva la Escuela! 2023-1.
El presente trabajo de grado aborda la implementación del programa ¡Viva la Escuela! en la escuela rural La Estrella, sede Los Ceibos en el municipio de Norcasia Caldas. A través de una sistematización de experiencias se presenta una investigación que incluyó, observación y participación directa, y...
- Autores:
-
Melo Patiño, Luisa Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- ¡Viva la Escuela!
Sistematización
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El presente trabajo de grado aborda la implementación del programa ¡Viva la Escuela! en la escuela rural La Estrella, sede Los Ceibos en el municipio de Norcasia Caldas. A través de una sistematización de experiencias se presenta una investigación que incluyó, observación y participación directa, y análisis documental del material pedagógico utilizados en la escuela. Se exploró cómo la implementación del programa ¡Viva la Escuela! facilita o limita el uso de los materiales y métodos del modelo Escuela Nueva, que se caracteriza por su enfoque en el aprendizaje autónomo y la colaboración. Se logra identificar las dificultades y potencialidades en la educación rural, generando reflexiones y recomendaciones prácticas para la construcción de mejores procesos educativos en la ruralidad. |
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Abós, P. y Boix, R. (2017). Evaluación de los aprendizajes en escuelas rurales multigrado. Revista Aula Abierta. Vol 45 (1), pp. 41-48. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/11562/10750 Bermúdez, L. (2024). Introducción. La educación: un aliado estratégico fundamental para las ruralidades. Ruralidad y educación rural en Colombia. Una mirada integral desde el maestro investigador (pp. 11 – 26). Disponible en: http://hdl.handle.net/20.500.12622/6582 Comunidad de Aprendizaje. (s.f.). Grupos interactivos. Disponible en: https://www.comunidaddeaprendizaje.com.es/act_de_exito/grupos_int Comunidad de Aprendizaje. (s.f.). Tertulias Literarias dialógicas. Disponible en: https://www.comunidaddeaprendizaje.com.es/act_de_exito/tertulias_dialogicas De Saint-Exupéry, A. (2012). El Principito. Editorial Freeditorial. Disponible en: https://web.seducoahuila.gob.mx/biblioweb/upload/el%20principito.pdf Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). (2022). 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Se logra identificar las dificultades y potencialidades en la educación rural, generando reflexiones y recomendaciones prácticas para la construcción de mejores procesos educativos en la ruralidad.Submitted by Luisa Fernanda Melo Patiño (lfmelop@upn.edu.co) on 2025-03-04T19:56:35Z No. of bitstreams: 2 SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA.pdf: 871089 bytes, checksum: c709dd5c03069aebc43ec62600b582d9 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 5981483 bytes, checksum: 4a61874919516ec8bf6a0bec3ff2c34d (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2025-03-04T20:52:03Z (GMT) No. of bitstreams: 2 SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA.pdf: 871089 bytes, checksum: c709dd5c03069aebc43ec62600b582d9 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 5981483 bytes, checksum: 4a61874919516ec8bf6a0bec3ff2c34d (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2025-03-14T14:39:34Z (GMT) No. of bitstreams: 2 SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA.pdf: 871089 bytes, checksum: c709dd5c03069aebc43ec62600b582d9 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 5981483 bytes, checksum: 4a61874919516ec8bf6a0bec3ff2c34d (MD5)Made available in DSpace on 2025-03-14T14:39:34Z (GMT). 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Sistematización de la experiencia en la institución educativa rural la Estrella sede los Ceibos en el municipio de Norcasia Caldas, en el marco del programa ¡Viva la Escuela! 2023-1.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbós, P. y Boix, R. (2017). Evaluación de los aprendizajes en escuelas rurales multigrado. Revista Aula Abierta. Vol 45 (1), pp. 41-48. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/11562/10750Bermúdez, L. (2024). Introducción. La educación: un aliado estratégico fundamental para las ruralidades. Ruralidad y educación rural en Colombia. Una mirada integral desde el maestro investigador (pp. 11 – 26). Disponible en: http://hdl.handle.net/20.500.12622/6582Comunidad de Aprendizaje. (s.f.). Grupos interactivos. Disponible en: https://www.comunidaddeaprendizaje.com.es/act_de_exito/grupos_intComunidad de Aprendizaje. (s.f.). Tertulias Literarias dialógicas. 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El método de alfabetización del profesor Paulo Freire (pp. 50 – 68). Disponible en: https://www.servicioskoinonia.org/biblioteca/bibliodatos1.html?gral01Gobernación de Caldas. (2021). Municipio de Norcasia (Más información) - Parte 1 Información de Norcasia. Disponible en: https://site.caldas.gov.co/component/k2/item/20-municipio-de-norcasiaGrimm, J. y Grimm, W. (2013). Cuentos de los Hermanos Grimm. Imprenta Nacional Editorial Digital: San José de Costa Rica. Disponible en: https://www.imprentanacional.go.cr/editorialdigital/libros/literatura%20infantil/cuentos_hermanos_grimm_edincr.pdfHooks, B. (2021). Enseñar a transgredir. La educación como práctica de libertad. Capitán Swing: Madrid.Institución Educativa La Estrella. (2016). Manual de convivencia Institución Educativa La Estrella.Jara, O. (2011). Orientaciones teórico-prácticas para la sistematización de experiencias. 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