Enseñanza de la electrónica a través del aprendizaje por proyectos con el Club de Ciencias del colegio Cortijo Vianey I.E.D.

El proyecto de grado que se desarrolló, plantea la necesidad de implementar una propuesta de aprendizaje alternativo para la enseñanza de la electrónica en el Club de Ciencias del colegio Cortijo Vianey I.E.D. con el objetivo de incentivar a los estudiantes a fomentar el trabajo grupal y colaborativo, utilizando como base del proceso de enseñanza-aprendizaje el Aprendizaje por Proyectos, así se lograra consolidar conceptos básicos de electrónica, además del uso y manipulación adecuada de herramientas e instrumentos de laboratorio, aportando de igual manera al buen uso del tiempo libre

• Autores: Reyes Niño, Jován
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1985
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/1985
• Palabra clave: Aprendizaje colaborativo; Electrónica - Enseñanza; Aprendizaje autónomo; Club - Ciencias; Aprendizaje por proyectos; Aprendizaje colaborativo; Prácticas básicas de electrónica; Trabajo grupal; Proceso de enseñanza - Aprendizaje; Competencias electrónicas
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/