Jogo das tribos: uma experiência na EFA Puris – Araponga, MG.
O trabalho relata o desenvolvimento do “Jogo das Tribos” durante o Estágio Supervisionado da Licenciatura em Ciências Biológicas na Escola Família Agrícola (EFA) - Puris em Araponga, MG. O objetivo da dinâmica foi simular a realidade e a relação ser humano-ser humano de forma lúdica, envolvendo ques...
- Autores:
-
Stelzer, Juliana Deprá
Salgado, Lucas Braga de Ávila
Bontempo, Gínia Cezar
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
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- spa
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- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15233
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/3229
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15233
- Palabra clave:
- Transdisciplinaridad
Jogo
Formação de professores
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- openAccess
- License
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O trabalho relata o desenvolvimento do “Jogo das Tribos” durante o Estágio Supervisionado da Licenciatura em Ciências Biológicas na Escola Família Agrícola (EFA) - Puris em Araponga, MG. O objetivo da dinâmica foi simular a realidade e a relação ser humano-ser humano de forma lúdica, envolvendo questões como comunicação, linguagens, relações sociais e de poder, tomadas de decisão, preconceitos e coletividade. A experiência reuniu 51 estudantes das 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio da EFA e três monitores. Teve duração de duas horas, divididas em dois momentos: jogo e discussão. Foi uma vivência transdisciplinar que permitiu um olhar crítico e diverso sobre a realidade. A experiência e o estágio em sua totalidade contribuíram para consolidar a nossa identidade docente e nos fez enxergar a importância do compromisso dos educadores com a transformação social. |
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Boal, A. (2011). Jogos para atores e não-atores. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. Nicolescu, B. (1999). O Manifesto da Transdisciplinaridade. São Paulo: Triom. Salgado, L.B.A., Stelzer, J.D., Bontempo, G.C., & Pacheco, J.C.A. (2014, abril). A importância da vivência de educação no campo na formação de professores. Anaisdo II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, São Paulo, SP, Brasil. |
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