Iniciación al Clarinete con adaptaciones de cinco pasillos de Emilio Murillo.
Esta investigación hará referencia a la adaptación de cinco pasillos del compositor Emilio Murillo, los cuales se utilizaran como recursos técnicos para la iniciación al clarinete, enfocados al uso de herramientas pedagógicos y a mejorar la técnica interpretativa por medio de una serie de ejercicios...
- Autores:
-
Hernández Muñeton, María Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13445
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/13445
- Palabra clave:
- Pedagogía
Pasillo
Música andina
Clarinete
Pedagogy
Pasillo
Andean music
Clarinet
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Esta investigación hará referencia a la adaptación de cinco pasillos del compositor Emilio Murillo, los cuales se utilizaran como recursos técnicos para la iniciación al clarinete, enfocados al uso de herramientas pedagógicos y a mejorar la técnica interpretativa por medio de una serie de ejercicios basados en cada pasillo, aunados a los elementos que permitan rescatar la identidad cultural a través de dichas obras, las cuales se constituyen en muestras autóctonas de la música andina colombiana, permitiendo así preservar el arraigo e identidad cultural desde su primer contacto con el instrumento. |
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Antonio Jose, (2017) “Jean Xavier Lefébre 1763-1829”. Bisquerra Rafael, (2004) “Metodología de la investigación educativa”. Facultad de pedagogía de la universidad de Barcelona. Corredor Mesa Alber Fair, (2018) “Entre Bambucos y Pasillos. Una perspectiva del estilo musical de Adolfo Mejía”. Licenciatura en música facultad de bellas artes Universidad pedagógica nacional. Bogotá. Cruz Gonzales Miguel Antonio, (2017) “Folclore, música y nación: El papel del Bambuco en la construcción de lo Colombiano”. Universidad Central. Calderón Javier, (SF) “Orlando Fals Borda y la investigación acción participativa: aportes en el proceso de formación para la transformación”. Buenos Aires. Eca Fiestas José Luis, (2018) “Características mecánicas y acústicas del clarinete rossi”. Lima. Estela Raffino María, (2019) “Aprendizaje”. Argentina Giraldo Gutiérrez Santiago, (2016) “Monografía del dueto “óscar y julio” con obra inédita en concurso nacional del Bambuco en las versiones 2010- 2012”. Facultad de bellas artes. Pereira. Hümmelgen, I. A, (1996) “O Clarinete- una introducción y análisis físico del instrumento”. Departamento de física. Universidad federal de Panamá Instrumentos de viento, versatilidad (2017) recuperado de: https://www.musicnexo.com/blog/es/clarinete-instrumento-versatil/ Muñoz Muñoz Ángel, (2009) “El Clarinete: Didáctica y Metodología”. Conservatorio profesional de música de Córdoba, Córdoba. Ñaupas Paitán Humberto, (2014) “Metodología de la investigación cuantitativa-cualitativa y redacción de la tesis”. Bogotá. Pérez Gómez Angel I. (2005) “La investigación acción en educación”. Madrid. Rodríguez Balcero Giovanny Alonso, (2016) “La guitarra eléctrica solista en la interpretación del Pasillo y del Bambuco Andino colombiano” Universidad de Cundinamarca. Facultad de música. Saboyá Elkin, (2018) “Jorge Isaacs y la nacionalidad del Bambuco”. Revista Nova. Sánchez Suarez Sergio A. (2009) “Reflexión histórica de las formas de la escritura musical del Bambuco, entre el colonialismo y la republica en Colombia”. Conservatorio del Tolima Sampieri Roberto, (2006) “Metodología de la investigación”. McGraw-Hill. Cuarta edición. Schuster Armando, “La metodología cualitativa, herramienta para investigar los fenómenos que ocurren en el aula. La investigación educativa”. Universidad Nacional de Catamarca. Varo Cáciz Alejandra, (2011) “Metodologías activas y aprendizaje por descubrimiento”. Provincia Cádiz. Soledispa Fausto, (2019) “Latinoamérica Musical” Viquez Córdoba Luis Adolfo, (2011) “Buscando un por qué a los procesos de enseñanza y aprendizaje del clarinete en su etapa inicial”. Escuela municipal de música de paraíso. Veintimilla Bonet Alberto, (2002) “El Clarinetista Antonio Romero y Andía” |
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Revisado Johanna Pinilla y Nina González on 2021-07-08T16:15:16Z (GMT)Submitted by Maria fernanda Hernández Muñeton (dem_mfhernandezm333@pedagogica.edu.co) on 2021-07-09T18:00:15Z No. of bitstreams: 2 iniciacion al clarinete.pdf: 6884385 bytes, checksum: c05c4225827c846220d0470e6571ef64 (MD5) Licencia uso trabajo y tesis.pdf: 412000 bytes, checksum: cff3c1ed02fee27ceb3ef0c768672b1b (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-07-09T19:02:08Z (GMT) No. of bitstreams: 2 iniciacion al clarinete.pdf: 6884385 bytes, checksum: c05c4225827c846220d0470e6571ef64 (MD5) Licencia uso trabajo y tesis.pdf: 412000 bytes, checksum: cff3c1ed02fee27ceb3ef0c768672b1b (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-07-12T17:46:47Z (GMT) No. of bitstreams: 2 iniciacion al clarinete.pdf: 6884385 bytes, checksum: c05c4225827c846220d0470e6571ef64 (MD5) Licencia uso trabajo y tesis.pdf: 412000 bytes, checksum: cff3c1ed02fee27ceb3ef0c768672b1b (MD5)Made available in DSpace on 2021-07-12T17:46:47Z (GMT). No. of bitstreams: 2 iniciacion al clarinete.pdf: 6884385 bytes, checksum: c05c4225827c846220d0470e6571ef64 (MD5) Licencia uso trabajo y tesis.pdf: 412000 bytes, checksum: cff3c1ed02fee27ceb3ef0c768672b1b (MD5) Previous issue date: 2021Licenciado en MúsicaPregradoThis research will refer to the adaptation of five pasillos by the composer Emilio Murillo, which will be used as technical resources for initiation to the clarinet, focused on the use of pedagogical resources and improving the interpretive technique through a series of exercises based on each pasillo, together with the elements that allow rescuing the cultural identity through said works, which constitute autochthonous samples of Colombian Andean music, thus allowing to preserve the cultural roots and identity from their first contact with the instrument.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MúsicaFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalPedagogíaPasilloMúsica andinaClarinetePedagogyPasilloAndean musicClarinetIniciación al Clarinete con adaptaciones de cinco pasillos de Emilio Murillo.Initiation to clarinet with five adaptations by Emilio Murillo.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAntonio Jose, (2017) “Jean Xavier Lefébre 1763-1829”.Bisquerra Rafael, (2004) “Metodología de la investigación educativa”. Facultad de pedagogía de la universidad de Barcelona.Corredor Mesa Alber Fair, (2018) “Entre Bambucos y Pasillos. Una perspectiva del estilo musical de Adolfo Mejía”. Licenciatura en música facultad de bellas artes Universidad pedagógica nacional. Bogotá.Cruz Gonzales Miguel Antonio, (2017) “Folclore, música y nación: El papel del Bambuco en la construcción de lo Colombiano”. Universidad Central.Calderón Javier, (SF) “Orlando Fals Borda y la investigación acción participativa: aportes en el proceso de formación para la transformación”. Buenos Aires.Eca Fiestas José Luis, (2018) “Características mecánicas y acústicas del clarinete rossi”. Lima.Estela Raffino María, (2019) “Aprendizaje”. ArgentinaGiraldo Gutiérrez Santiago, (2016) “Monografía del dueto “óscar y julio” con obra inédita en concurso nacional del Bambuco en las versiones 2010- 2012”. Facultad de bellas artes. Pereira.Hümmelgen, I. A, (1996) “O Clarinete- una introducción y análisis físico del instrumento”. Departamento de física. Universidad federal de PanamáInstrumentos de viento, versatilidad (2017) recuperado de: https://www.musicnexo.com/blog/es/clarinete-instrumento-versatil/Muñoz Muñoz Ángel, (2009) “El Clarinete: Didáctica y Metodología”. Conservatorio profesional de música de Córdoba, Córdoba.Ñaupas Paitán Humberto, (2014) “Metodología de la investigación cuantitativa-cualitativa y redacción de la tesis”. Bogotá.Pérez Gómez Angel I. (2005) “La investigación acción en educación”. Madrid.Rodríguez Balcero Giovanny Alonso, (2016) “La guitarra eléctrica solista en la interpretación del Pasillo y del Bambuco Andino colombiano” Universidad de Cundinamarca. Facultad de música.Saboyá Elkin, (2018) “Jorge Isaacs y la nacionalidad del Bambuco”. Revista Nova.Sánchez Suarez Sergio A. (2009) “Reflexión histórica de las formas de la escritura musical del Bambuco, entre el colonialismo y la republica en Colombia”. Conservatorio del TolimaSampieri Roberto, (2006) “Metodología de la investigación”. McGraw-Hill. Cuarta edición.Schuster Armando, “La metodología cualitativa, herramienta para investigar los fenómenos que ocurren en el aula. La investigación educativa”. Universidad Nacional de Catamarca.Varo Cáciz Alejandra, (2011) “Metodologías activas y aprendizaje por descubrimiento”. Provincia Cádiz.Soledispa Fausto, (2019) “Latinoamérica Musical”Viquez Córdoba Luis Adolfo, (2011) “Buscando un por qué a los procesos de enseñanza y aprendizaje del clarinete en su etapa inicial”. 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