Factores del estrés laboral en el papel activo del docente.
Este trabajo tiene como tema central los factores que determinan el estrés laboral en el papel activo del docente. El objetivo de este proyecto es proponer diferentes recomendaciones desde las artes escénicas (Teatro del Oprimido) para la prevención del estrés laboral teniendo como objeto de investi...
- Autores:
-
Caballero Quiroz, Juan Pablo
Blanco Herrera, Natasha Sabrina Amanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
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- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19686
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19686
- Palabra clave:
- Estrés laboral docente
Escuela
Educación popular
Artes escénicas
Teatro del oprimido
Teacher job stress
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Theater of Oppressed
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Este trabajo tiene como tema central los factores que determinan el estrés laboral en el papel activo del docente. El objetivo de este proyecto es proponer diferentes recomendaciones desde las artes escénicas (Teatro del Oprimido) para la prevención del estrés laboral teniendo como objeto de investigación la Institución Cerros del Sur de Ciudad Bolívar y su enfoque de Educación Popular |
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El objetivo de este proyecto es proponer diferentes recomendaciones desde las artes escénicas (Teatro del Oprimido) para la prevención del estrés laboral teniendo como objeto de investigación la Institución Cerros del Sur de Ciudad Bolívar y su enfoque de Educación PopularSubmitted by Juan Pablo Caballero Quiroz (jpcaballeroq@upn.edu.co) on 2024-06-14T21:17:27Z No. of bitstreams: 1 Factores del estrés laboral en el papel activo del docente.pdf: 1623892 bytes, checksum: 5e3278d3ed924517cb1f6177fc30fded (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Por favor, en el archivo principal, escriba el nombre completo del trabajo de grado. Ingrese la Licencia de uso diligenciada por los dos integrantes del grupo. Las palabras claves deben ser subidas en listado, es decir una debajo de la otra. Revisor 1 _ygmancillar on 2024-06-19T21:10:02Z (GMT)Submitted by Juan Pablo Caballero Quiroz (jpcaballeroq@upn.edu.co) on 2024-06-19T21:15:33Z No. of bitstreams: 1 Factores del estrés laboral en el papel activo del docente.pdf: 1623892 bytes, checksum: 5e3278d3ed924517cb1f6177fc30fded (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Falta ingresar la Licencia de uso del trabajo de grado. Las palabras claves deben aparecer una debajo de la otra. Revisor 1 ygmancillar on 2024-06-19T22:14:14Z (GMT)Submitted by Juan Pablo Caballero Quiroz (jpcaballeroq@upn.edu.co) on 2024-06-19T22:23:09Z No. of bitstreams: 2 Factores del estrés laboral en el papel activo del docente.pdf: 1623892 bytes, checksum: 5e3278d3ed924517cb1f6177fc30fded (MD5) Licencia de Uso del Trabajo de Grado.pdf: 451136 bytes, checksum: cc7fb3df350d5bbe11e641724a417469 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-06-20T12:26:03Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Factores del estrés laboral en el papel activo del docente.pdf: 1623892 bytes, checksum: 5e3278d3ed924517cb1f6177fc30fded (MD5) Licencia de Uso del Trabajo de Grado.pdf: 451136 bytes, checksum: cc7fb3df350d5bbe11e641724a417469 (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2024-06-20T20:15:28Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Factores del estrés laboral en el papel activo del docente.pdf: 1623892 bytes, checksum: 5e3278d3ed924517cb1f6177fc30fded (MD5) Licencia de Uso del Trabajo de Grado.pdf: 451136 bytes, checksum: cc7fb3df350d5bbe11e641724a417469 (MD5)Made available in DSpace on 2024-06-20T20:15:28Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Factores del estrés laboral en el papel activo del docente.pdf: 1623892 bytes, checksum: 5e3278d3ed924517cb1f6177fc30fded (MD5) Licencia de Uso del Trabajo de Grado.pdf: 451136 bytes, checksum: cc7fb3df350d5bbe11e641724a417469 (MD5) Previous issue date: 2024-06-14ICES (Instituto Cerros del Sur) Ciudad BolívarLicenciado en Artes EscenicasPregradoThis work has as its central theme the factors that determine work stress in the active role of the teacher. The objective of this project is to propose different recommendations from the performing arts (Theater of the Oppressed) for the prevention of work stress, with the Instituto Cerros del Sur of Ciudad Bolívar and its Popular Education approach as the object of research.Monografíaapplication/pdfspaengUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalEstrés laboral docenteEscuelaEducación popularArtes escénicasTeatro del oprimidoTeacher job stressSchoolScenics artsTheater of OppressedPopular educationFactores del estrés laboral en el papel activo del docente.Work stress factors in the active role of the teacherTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAdoumieh Coconas, Nour. (2013). Modelo pedagógico dialogante y su aplicación en la escritura. SAPIENS, 14(1), 023-040. Recuperado en 04 de marzo de 2024. Obtenido de: http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S131758152013000100003&lng =es&tlng=esAlvites, Cleofé, (2019). Estrés docente y factores psicosociales en docentes de Latinoamérica, Norteamérica y Europa. Obtenido de:http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S230779992019000300006&script=sci_ab stractBarragán, L, Camargo, C. (2019) Fortalecimiento de la calidad educativa a partir de los convenios de cooperación interinstitucional: Un caso desde la educación artística Obtenido de: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7614/8093Boal, A., & Merlino Tornini, J. (2002). Juegos para actores y no actores: teatro del oprimido / Augusto Boal; traducción Mario Jorge Merlino Tornini. (Edición ampliada y revisada.). Barcelona: Alba Editorial.Briones, Guillermo. Metodología de la investigación cuantitativa en las ciencias sociales. 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