El baile deportivo desde el enfoque de la ética del cuidado como propuesta pedagógica -didáctica en la Escuela Pedagógica Integral IDIPRON

Trabajo de grado que se propone la construcción de una propuesta pedagógica-didáctica por medio del baile deportivo teniendo en cuenta la ética del cuidado de Noddings (1992), como enfoque pedagógico a la restitución del derecho a la educación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes vinculados a la Escuela Pedagógica Integral IDIPRON. Para llegar a la realización de este objetivo, se realizó una búsqueda en diferentes bases de datos, información correspondiente a cada enfoque temático de la presente investigación. Posteriormente, se estructuro la metodología desde la investigación holística bajo el tipo de investigación proyectiva. Teniendo en cuenta lo anterior se plantearon los objetivos de contextualizar la institución a través de los documentos que la estructuran y mediante entrevistas contextualizar las practica deportivas para así construir la propuesta Baile DeporVida la cual contiene la estructura, las sesiones y el material didáctico (cartilla y vídeos). Finalmente, se analizaron los datos y se elaboraron las conclusiones.

• Autores: Aldana Moya, Luis Carlos; Simbaqueva Jiménez, Angie Lorena; Timote Cifuentes, John Henry
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12282
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/12282
• Palabra clave: Baile deportivo; Ética del cuidado; Desarrollo humano; Relaciones interpersonales; Escuela Pedagógica integral IDIPRON; Dancesport; Ethics of care; Human development; Relationships; IDIPRON Comprehensive Pedagogical School
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/