Literatura clásica a través de la narrativa transmedia.
La presente investigación tiene como finalidad desarrollar una propuesta de innovación didáctica que contribuya significativamente al proceso de enseñanza literaria en estudiantes de ciclo V. Para ello, se empleará la narrativa transmedia, los medios de comunicación y las TIC (Tecnologías de la Info...
- Autores:
-
Ortiz Rosario, Juan José
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18514
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/18514
- Palabra clave:
- TIC
Narrativa transmedia
Medios de comunicación
Lectura literaria
Lectura intertextual
Participación activa
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Literary reading
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Intertextual reading
Transmedia storytelling
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- openAccess
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La presente investigación tiene como finalidad desarrollar una propuesta de innovación didáctica que contribuya significativamente al proceso de enseñanza literaria en estudiantes de ciclo V. Para ello, se empleará la narrativa transmedia, los medios de comunicación y las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones) para diseñar escenarios escolares centrados en la agrupación textual. Estos escenarios incluyen actividades que fomentan la participación colectiva y activa, y se basan en la literatura clásica y su relación con producciones contemporáneas. Además, se cuenta con un recurso tecnológico de apoyo que permite visualizar el desarrollo y ejecución de la propuesta pedagógica. Finalmente, para validar el proyecto se recurre al juicio de expertos con el objetivo de verificar su aplicabilidad y pertinencia. |
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Finalmente, para validar el proyecto se recurre al juicio de expertos con el objetivo de verificar su aplicabilidad y pertinencia.Submitted by Juan José Ortiz Rosario (jjortizr@upn.edu.co) on 2023-06-06T20:13:46Z No. of bitstreams: 2 Literatura Clasica a Traves de la Narrativa Transmedia.pdf: 2492874 bytes, checksum: 2e19a8e773cbca0f856dd5358723c608 (MD5) LICENCIA DE USO_JUAN ORTIZ.pdf: 1008881 bytes, checksum: 5bcfa56370654d64c09009eeb414ef14 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Su envío ha sido rechazado, en tanto el título de su trabajo de grado ingresado a la metadata usa mayúsculas sin ser nombres propios o siglas. Por favor, a la mayor brevedad, ajustar y volver a enviar. on 2023-06-06T20:42:56Z (GMT)Submitted by Juan José Ortiz Rosario (jjortizr@upn.edu.co) on 2023-06-06T20:49:15Z No. of bitstreams: 2 Literatura Clasica a Traves de la Narrativa Transmedia.pdf: 2492874 bytes, checksum: 2e19a8e773cbca0f856dd5358723c608 (MD5) LICENCIA DE USO_JUAN ORTIZ.pdf: 1008881 bytes, checksum: 5bcfa56370654d64c09009eeb414ef14 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-06-07T01:52:45Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Literatura Clasica a Traves de la Narrativa Transmedia.pdf: 2492874 bytes, checksum: 2e19a8e773cbca0f856dd5358723c608 (MD5) LICENCIA DE USO_JUAN ORTIZ.pdf: 1008881 bytes, checksum: 5bcfa56370654d64c09009eeb414ef14 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-06-21T14:16:29Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Literatura Clasica a Traves de la Narrativa Transmedia.pdf: 2492874 bytes, checksum: 2e19a8e773cbca0f856dd5358723c608 (MD5) LICENCIA DE USO_JUAN ORTIZ.pdf: 1008881 bytes, checksum: 5bcfa56370654d64c09009eeb414ef14 (MD5)Made available in DSpace on 2023-06-21T14:16:29Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Literatura Clasica a Traves de la Narrativa Transmedia.pdf: 2492874 bytes, checksum: 2e19a8e773cbca0f856dd5358723c608 (MD5) LICENCIA DE USO_JUAN ORTIZ.pdf: 1008881 bytes, checksum: 5bcfa56370654d64c09009eeb414ef14 (MD5) Previous issue date: 2023Licenciado en Español e InglésPregradoThis research aims to develop a didactic innovation proposal that contributes significantly to the literary teaching process in cycle V students. For this purpose, transmedia storytelling, media and ICT (Information and Communication Technologies) will be used to design school scenarios focused on textual grouping. These scenarios include activities that encourage collective and active participation and are based on classical literature and its relationship with contemporary productions. In addition, a technological support device allows visualizing the development and execution of the pedagogical proposal. Finally, to validate the project, expert judgment is used to verify its applicability and relevance.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalTICNarrativa transmediaMedios de comunicaciónLectura literariaLectura intertextualParticipación activaICTMediaLiterary readingActive involvementIntertextual readingTransmedia storytellingLiteratura clásica a través de la narrativa transmedia.Classic literature through transmedia storytelling.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlonso, E., & Murgia, V. A. (2018). Enseñar y Aprender con Narrativa Transmedia. Análisis de Experiencia en una Escuela Secundaria de Argentina. 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