La revista Educación y cultura como superficie de emergencia del campo conceptual de la pedagogía.

El texto analiza la revista Educación y cultura a lo largo de su historia, desde 1984, cuando es editado su primer número, hasta la actualidad, como manifestación del campo conceptual de la pedagogía, a través de tres hitos históricos que dan cuenta de las coyunturas de la educación desde esta época...

Full description

Autores:
Echeverri Sánchez, Jesús Alberto
Calderón Palacio, Isabel Cristina
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2005
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8918
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7734
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8918
Palabra clave:
Campo Conceptual de la Pedagogía - CCP
Evaluación
Movimiento pedagógico
Historia de la educación
Conceptual camp of pedagogy
Education history
Evaluation
Rights
openAccess
License
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