Guaimy: vivencias en territorio rural. Imaginarios y prácticas interpersonales relacionados a las PcD.

El objetivo de la investigación es comprender críticamente por medio de experiencias pedagógicas, los imaginarios y prácticas interpersonales de las PcD en territorio rural, a través del paradigma socio crítico que releva la objetivación de las subjetividades que dinamizan los procesos de participac...

Full description

Autores:
Palacios Ibáñez, María Camila
Roa Marroquín, Sara Daniela
Rojas Palacios, María Camila
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18779
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18779
Palabra clave:
Guaimy
Personas con discapacidad
Ruralidad
Imaginarios interpersonales
Prácticas interpersonales
Guaimy
People with disabilities
Rurality
Interpersonal imaginaries
Interpersonal practices
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description El objetivo de la investigación es comprender críticamente por medio de experiencias pedagógicas, los imaginarios y prácticas interpersonales de las PcD en territorio rural, a través del paradigma socio crítico que releva la objetivación de las subjetividades que dinamizan los procesos de participación mediante la Investigación Acción (IA) a partir del diseño cíclico de Lewin (1946), que se desarrolla en los ciclos de recolección de información, diseñar e implementar y reflexionar. Se escoge la técnica de análisis cualitativo de contenido, expuesto por Mayring (2000). Se desarrolla en los municipios de Guasca en la UAI, colegio M.O.R y el sector empresarial; en San Gil, Santander se trabajó en la UAI; así mismo se crea GuaneGua, un programa radial en conjunto con Pedagógica Radio para hablar sobre las PcD en estos territorios. Como resultados, se encuentra que los imaginarios y prácticas interpersonales que predominan sobre las PcD, no posibilitan la participación social, debido a que se siguen planteando actividades desde los imaginarios de prescindencia y rehabilitación; por tal motivo por medio de Guaimy se plantean vivencias pedagógicas de participación que permitirán la comprensión de los imaginarios y prácticas interpersonales en territorio rural.
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Como resultados, se encuentra que los imaginarios y prácticas interpersonales que predominan sobre las PcD, no posibilitan la participación social, debido a que se siguen planteando actividades desde los imaginarios de prescindencia y rehabilitación; por tal motivo por medio de Guaimy se plantean vivencias pedagógicas de participación que permitirán la comprensión de los imaginarios y prácticas interpersonales en territorio rural.Submitted by María Camila Palacios Ibáñez (mcpalaciosi@upn.edu.co) on 2023-06-07T16:32:56Z No. of bitstreams: 2 Guaimy imaginarios PcD .pdf: 1723897 bytes, checksum: 879838a4bc8472751ebbd84bcc44c85c (MD5) Licencia de uso.pdf: 379863 bytes, checksum: 99b3b0de89e5b7b533b96189bca50e25 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-06-13T21:38:02Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Guaimy imaginarios PcD .pdf: 1723897 bytes, checksum: 879838a4bc8472751ebbd84bcc44c85c (MD5) Licencia de uso.pdf: 379863 bytes, checksum: 99b3b0de89e5b7b533b96189bca50e25 (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2023-06-28T13:56:10Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Guaimy imaginarios PcD .pdf: 1723897 bytes, checksum: 879838a4bc8472751ebbd84bcc44c85c (MD5) Licencia de uso.pdf: 379863 bytes, checksum: 99b3b0de89e5b7b533b96189bca50e25 (MD5)Made available in DSpace on 2023-06-28T13:56:10Z (GMT). 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