Formação de educadoras(es) ambientais no Brasil: salas verdes como estruturas educadoras.

Aborda a relação entre as políticas ambientais e a formação de educadoras(es) ambientais,a partir da análise do Programa Nacional de Formação de Educadoras(es) Ambientais (ProFEA)e as Salas Verdes como exemplo de espaços/estruturas educadoras. Neste sentido,o trabalho discute o potencial doProjeto S...

Full description

Autores:
Dziekaniak Vasconcelos, Cibele
Ariza Ariza, Leidy Gabriela
Freitas, José Vicente
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4721
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15462
Palabra clave:
Educação ambiental
Políticas ambientais
Projeto sala verde
Rights
openAccess
License
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Brasil.(2008)Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental. Relatóriode gestão 2007 a julho de 2008. Brasília: OG-PNEA.
Brasil. (2012). Ministério do Meio Ambiente (MMA). Departamento de Educação Ambiental. Projeto Sala Verde. Brasília: MMA.
Tamaio, I. (2007). A política pública de EA: sentidos e contradições na experiência dos gestores/educadores da DAE do MMA:Gestão do Governo Lula (2003-2006).176 f. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável) -Universidade de Brasília, Brasília.
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