Paz y reconciliación, la otra cara del deporte. Estudio de caso club deportivo La Paz Fútbol Club.

Este artículo describe la importancia del deporte como una herramienta de trasformación social y reconciliación a partir de los programas de Deporte para el Desarrollo y la Paz (DDP) que han contribuido de manera exitosa en la etapa de posconflicto. En primer lugar, se definen los conceptos claves p...

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Autores:
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/19592
Palabra clave:
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Paz
Posconflicto
Reconciliación
Transformación social
Sport
Peace
Post-conflict
Reconciliation
Social transformation
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description Este artículo describe la importancia del deporte como una herramienta de trasformación social y reconciliación a partir de los programas de Deporte para el Desarrollo y la Paz (DDP) que han contribuido de manera exitosa en la etapa de posconflicto. En primer lugar, se definen los conceptos claves para dar mayor claridad al tema de la investigación. En segundo lugar, se toma como estudio de caso el Club Deportivo La Paz FC. que viene adelantando una serie de proyectos deportivos basados en la metodología de la cátedra de la paz a través del fútbol, para luego identificar, a modo de conclusión, en tercer y último lugar, en qué medida el deporte contribuye a la construcción de paz y a la necesidad de acompañar espacios deportivos con labores sociales orientadas a la reconciliación en época de posconflicto
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En segundo lugar, se toma como estudio de caso el Club Deportivo La Paz FC. que viene adelantando una serie de proyectos deportivos basados en la metodología de la cátedra de la paz a través del fútbol, para luego identificar, a modo de conclusión, en tercer y último lugar, en qué medida el deporte contribuye a la construcción de paz y a la necesidad de acompañar espacios deportivos con labores sociales orientadas a la reconciliación en época de posconflictoThis article describes the importance of sports as a tool of social transformation and reconciliation, being the starting point the programs of Sports for Development and Peace (DDP in Spanish), which have successfully contributed to the post-conflict stage. First of all, key concepts will be defined to give greater clarity to the subject of research. Secondly, the La Paz fC Sports Club, which has been developing a series of sports projects based on the methodology of lectureship/Chair for peace through football, will be taken as a case study. Finally it is concluded, in third and last step, the extent to which sports contribute to peace building and the need to accompany sports spaces with social work oriented to reconciliation in post-conflict timesSubmitted by María Paula Cruz Ramírez (mpcruzr@upn.edu.co) on 2024-05-27T17:17:12Z No. of bitstreams: 1 art+3+Ludica+36.pdf: 296639 bytes, checksum: 724403421928f988a948daa7c0372361 (MD5)Made available in DSpace on 2024-05-27T17:17:12Z (GMT). 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(2015). Estado del arte en Colombia de los programas donde se ha utilizado el deporte para el desarrollo y la construcción de la paz. Ciencia, tecnología en innovación en salud, 1, 50-51.Naciones unidas [ONU]. 1999. 53/243. Declaración y Programa de Acción sobre una Cultura de Paz. http://www.unesco.org/cpp/uk/projects/sun-cofp.pdfUnesco. (2015). Carta Internacional De La Educación Física, la Actividad Física y El Deporte, 23.https://www.urosario.edu.co/jurisprudencia/jurisprudencia-reconciliacion/ur/PostconflictoBedjaoui, M. (1997). Introducción al Derecho a la Paz, Derechos humanos a la Paz: Germen de un futuro, Diálogo OPI/LAC, Unesco, (21).Galindo Rojas, Edgar FelipeBolívar Alfonso, Héctor FabiánVillanueva-Bustos, AlejandroTHUMBNAILart+3+Ludica+36.pdf.jpgart+3+Ludica+36.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9537http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19592/3/art%2b3%2bLudica%2b36.pdf.jpgf4216fc3cfad2018730c36957c748fccMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19592/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALart+3+Ludica+36.pdfart+3+Ludica+36.pdfapplication/pdf296639http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19592/1/art%2b3%2bLudica%2b36.pdf724403421928f988a948daa7c0372361MD5120.500.12209/19592oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/195922024-05-27 23:00:16.805Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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