Guía didáctica para favorecer el desarrollo en bebés de 0 a 12 meses por medio de la canción infantil y la estimulación temprana.
Trabajo de grado que busca evidenciar la importancia de integrar la canción infantil y la estimulación temprana para favorecer el desarrollo en bebés de 0 a 12 meses. Para ello se diseña una guía didáctica para docentes y estudiantes de educación musical donde se muestra un repertorio de canciones i...
- Autores:
-
Medina Lozano, Ingrid Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1642
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/1642
- Palabra clave:
- Educación musical - Niños
Bebé
Estimulante temprana con música
Desarrollo psicomotriz
Desarrollo cognitivo
Canción infantil
Estimulación temprana
Guía didáctica
- Rights
- License
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Martínez Azcárate, María TeresaBriceño Robles, Mónica SofíaMedina Lozano, Ingrid Carolina2016-09-30T00:25:13Z2017-12-12T21:51:03Z2016-09-30T00:25:13Z2017-12-12T21:51:03Z2013TE-11098http://hdl.handle.net/20.500.12209/1642instname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Trabajo de grado que busca evidenciar la importancia de integrar la canción infantil y la estimulación temprana para favorecer el desarrollo en bebés de 0 a 12 meses. Para ello se diseña una guía didáctica para docentes y estudiantes de educación musical donde se muestra un repertorio de canciones infantiles acompañado de actividades de estimulación. El repertorio y las actividades se enfocan en tres criterios del desarrollo: desarrollo psicomotrÍz, desarrollo socio afectivo y desarrollo cognitivo divididos a su vez en dos etapas: de 0 a 8 meses y de 9 a 12 meses.Submitted by Maria Emilia Rojas (merojas@pedagogica.edu.co) on 2016-07-11T15:04:40Z No. of bitstreams: 1 GUÍA DIDÁCTICA PARA FAVORECER EL DESARROLLO EN BEBÉS DE 0 A 12 MESES POR MEDIO DE LA CANCIÓN INFA.pdf: 43211967 bytes, checksum: 34fa66d3c4697e9f9148eb9cb4468e63 (MD5)Approved for entry into archive by Sara Rubio (sparra@pedagogica.edu.co) on 2016-09-30T00:25:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 GUÍA DIDÁCTICA PARA FAVORECER EL DESARROLLO EN BEBÉS DE 0 A 12 MESES POR MEDIO DE LA CANCIÓN INFA.pdf: 43211967 bytes, checksum: 34fa66d3c4697e9f9148eb9cb4468e63 (MD5)Made available in DSpace on 2016-09-30T00:25:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GUÍA DIDÁCTICA PARA FAVORECER EL DESARROLLO EN BEBÉS DE 0 A 12 MESES POR MEDIO DE LA CANCIÓN INFA.pdf: 43211967 bytes, checksum: 34fa66d3c4697e9f9148eb9cb4468e63 (MD5) Previous issue date: 2013Made available in DSpace on 2017-12-12T21:51:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-11098.pdf: 8010636 bytes, checksum: 4c7f803dd69bc68e46c0dc322182888d (MD5) Previous issue date: 2013Licenciado en MúsicaTesis de pregradoPDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MúsicaFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalEducación musical - NiñosBebéEstimulante temprana con músicaDesarrollo psicomotrizDesarrollo cognitivoCanción infantilEstimulación tempranaGuía didácticaGuía didáctica para favorecer el desarrollo en bebés de 0 a 12 meses por medio de la canción infantil y la estimulación temprana.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionORIGINALTE-11098.pdfapplication/pdf8010636http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/1642/1/TE-11098.pdf4c7f803dd69bc68e46c0dc322182888dMD51THUMBNAILTE-11098.pdf.jpgTE-11098.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13743http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/1642/2/TE-11098.pdf.jpg7d8f8df6be4bee21fa6b60f5abfe1853MD5220.500.12209/1642oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16422023-07-26 11:42:08.16Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |
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Trabajo de grado que busca evidenciar la importancia de integrar la canción infantil y la estimulación temprana para favorecer el desarrollo en bebés de 0 a 12 meses. Para ello se diseña una guía didáctica para docentes y estudiantes de educación musical donde se muestra un repertorio de canciones infantiles acompañado de actividades de estimulación. El repertorio y las actividades se enfocan en tres criterios del desarrollo: desarrollo psicomotrÍz, desarrollo socio afectivo y desarrollo cognitivo divididos a su vez en dos etapas: de 0 a 8 meses y de 9 a 12 meses. |
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