La polifonía como alternativa de análisis de El desbarrancadero.

Este proyecto de investigación tiene como objetivo analizar la obra de El desbarrancadero (Vallejo, 2001) desde la noción de polifonía como alternativa de análisis de una obra literaria en el aula de clase. Esta modalidad pretende la descripción y análisis de un fenómeno poco estudiado: la polifonía...

Full description

Autores:
Arango Quiceno, Natalia Andrea
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17912
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/17912
Palabra clave:
Análisis
Bajtín
El desbarrancadero
Literatura colombiana
Polifonía
Analysis
Bakhtin
Colombian literature
Polyphony
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id RPEDAGO2_80417a3b6d28e7ecb6b415104ed081d7
oai_identifier_str oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17912
network_acronym_str RPEDAGO2
network_name_str Repositorio Institucional UPN
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La polifonía como alternativa de análisis de El desbarrancadero.
title La polifonía como alternativa de análisis de El desbarrancadero.
spellingShingle La polifonía como alternativa de análisis de El desbarrancadero.
Análisis
Bajtín
El desbarrancadero
Literatura colombiana
Polifonía
Analysis
Bakhtin
Colombian literature
Polyphony
title_short La polifonía como alternativa de análisis de El desbarrancadero.
title_full La polifonía como alternativa de análisis de El desbarrancadero.
title_fullStr La polifonía como alternativa de análisis de El desbarrancadero.
title_full_unstemmed La polifonía como alternativa de análisis de El desbarrancadero.
title_sort La polifonía como alternativa de análisis de El desbarrancadero.
dc.creator.fl_str_mv Arango Quiceno, Natalia Andrea
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv García Franco, Jhoan Manuel
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Arango Quiceno, Natalia Andrea
dc.subject.spa.fl_str_mv Análisis
Bajtín
El desbarrancadero
Literatura colombiana
Polifonía
topic Análisis
Bajtín
El desbarrancadero
Literatura colombiana
Polifonía
Analysis
Bakhtin
Colombian literature
Polyphony
dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv Analysis
Bakhtin
Colombian literature
Polyphony
description Este proyecto de investigación tiene como objetivo analizar la obra de El desbarrancadero (Vallejo, 2001) desde la noción de polifonía como alternativa de análisis de una obra literaria en el aula de clase. Esta modalidad pretende la descripción y análisis de un fenómeno poco estudiado: la polifonía en El desbarrancadero. De hecho, las investigaciones sobre esta obra son escasas, por lo tanto, se espera aportar otra alternativa de análisis y comprensión de esta novela en el ámbito pedagógico. De este modo, la realización de este estudio tiene como consecuencia la propuesta de otra posibilidad de lectura de la novela El desbarrancadero que podría ser usada por maestros y estudiantes en el aula de clase.
publishDate 2022
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-01-23T16:55:45Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-01-23T16:55:45Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.coar.eng.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.eng.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12209/17912
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
url http://hdl.handle.net/20.500.12209/17912
identifier_str_mv instname:Universidad Pedagógica Nacional
reponame: Repositorio Institucional UPN
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.none.fl_str_mv Universidad Pedagógica Nacional. (2009). Plan de estudios de la Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades: Español e Inglés. malla_curricular_ingles_2014_3(1).pdf
Ministerio de Educación Nacional. (2003). Estándares Básicos de Competencias del Lenguaje. Obtenido de mineducacion.gov.co: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-116042_archivo_pdf1.pdfaramillo, D, ed. (2012). Antología de Crónica Latinoamericana Actual. Madrid, España: Alfaguara.
Aínsa, F. (2003, 31 octubre). ¿Una alegoría premonitoria? Letras Libres. https://letraslibres.com/revista-mexico/una-alegoria-premonitoria/
Ponsford, M. (2007, 23 marzo). 10. El desbarrancadero. Semana. https://www.semana.com/cultura/articulo/10-el-desbarrancadero/84140-3/
Girlado, L. Casa Editorial El Tiempo. (2003, 28 junio). Vallejo, ganador del premio Rómulo Gallegos. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-1037131
Lafuente, F. R. (2002, 1 enero). El desbarrancadero, de Fernando Vallejo. RdL - Revista de Libros. https://www.revistadelibros.com/el-desbarrancadero-de-fernando-vallejo/
Corbatta, J. (2008). Fernando Vallejo y Pedro Almodóvar notas para un estudio comparativo. Estudios de Literatura Colombiana, (22), 33-46.
Viloria, J. (2010). El discurso violento en la novela El desbarrancadero de Fernando Vallejo. Universidad de los Andes. Venezuela.
Ministerio de Educación Nacional (MEN) (1998). Lineamientos curriculares de lengua castellana. Colombia.: Delfín.
Hernández, W. F. (2021). La Virgen de los sicarios: crisis del sentido en una novela urbana. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12209/13427.
Samur Duque, D. (2017). Un río fiel a su corriente: el biógrafo Fernando Vallejo.
Castellanos Castellanos, P. (2021). Reflexiones sobre la violencia presentes en Ese silencio de Roberto Burgos y El desbarrancadero de Fernando Vallejo. Universidad Nacional de Colombia.
Vallejo, F. (1994). La virgen de los sicarios. Alfaguara.
Bajtín, M. (1986). El método formal en los estudios literarios. Alianza.
Bajtín, M. (1928). Problemas Literarios y Estéticos. Editorial arte y literatura.
Bajtin, M. M. (2003). Problemas de la Poética de Dostoievski (T. Bubnova, Trad.). Fondo de Cultura Económica México.
Bajtín, M. (1989). Teoría y Estética de la Novela, Trabajos de Investigación. España: Taurus.
Rojas, L. Á. (2021). La polifonía en la guerra no tiene rostro de mujer. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12209/16682.
Locane, J. J. (2012). La virgen de los sicarios leída a contrapelo: para un análisis del flâneur en tiempos de aviones y redefinición del espacio público. Calle 14: Revista de investigación en el campo del arte, 7(9), 88-99.
Vallejo, F. (2001). El desbarrancadero. Alfaguara.
Musitano, J. (2017). Los derroteros de un genio melancólico. DeSignis, (27), 0223-230
Manrique, P. J. V. (2009). La educación literaria a través del dialogismo. Enunciación, 14(2), 33-41.
Bajtín, M. (1989). Estética de la creación verbal. Siglo XXI Editores.
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Pedagógica Nacional
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Licenciatura en Español e Inglés
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Humanidades
institution Universidad Pedagógica Nacional
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17912/6/Polifonia%20bajtiniana.pdf.jpg
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17912/4/license.txt
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17912/5/202203250219043-29%20NOV%2022%20NATALIA%20ARANGO.pdf
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17912/2/Polifonia%20bajtiniana.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 7735feca4ad3d8cbb3f5ca617dce7c99
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
898c1dc6f094febb56789138f8143e5f
d28c337b68b3771c52001e8a0652311f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional
repository.mail.fl_str_mv repositorio@pedagogica.edu.co
_version_ 1808399964770926592
spelling García Franco, Jhoan ManuelArango Quiceno, Natalia Andrea2023-01-23T16:55:45Z2023-01-23T16:55:45Z2022http://hdl.handle.net/20.500.12209/17912instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Este proyecto de investigación tiene como objetivo analizar la obra de El desbarrancadero (Vallejo, 2001) desde la noción de polifonía como alternativa de análisis de una obra literaria en el aula de clase. Esta modalidad pretende la descripción y análisis de un fenómeno poco estudiado: la polifonía en El desbarrancadero. De hecho, las investigaciones sobre esta obra son escasas, por lo tanto, se espera aportar otra alternativa de análisis y comprensión de esta novela en el ámbito pedagógico. De este modo, la realización de este estudio tiene como consecuencia la propuesta de otra posibilidad de lectura de la novela El desbarrancadero que podría ser usada por maestros y estudiantes en el aula de clase.Submitted by Natalia Andrea Arango Quiceno (naarangoq@upn.edu.co) on 2022-11-29T14:37:30Z No. of bitstreams: 2 Polifonia bajtiniana.pdf: 1382708 bytes, checksum: d28c337b68b3771c52001e8a0652311f (MD5) Licencia de uso.pdf: 3924312 bytes, checksum: 898c1dc6f094febb56789138f8143e5f (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Biblioteca Central rehaza a solciitud de la autora on 2022-11-29T14:55:51Z (GMT)Submitted by Natalia Andrea Arango Quiceno (naarangoq@upn.edu.co) on 2022-11-29T14:58:35Z No. of bitstreams: 2 Polifonia bajtiniana.pdf: 1382708 bytes, checksum: d28c337b68b3771c52001e8a0652311f (MD5) Licencia de uso.pdf: 3924312 bytes, checksum: 898c1dc6f094febb56789138f8143e5f (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-11-29T17:10:04Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Polifonia bajtiniana.pdf: 1382708 bytes, checksum: d28c337b68b3771c52001e8a0652311f (MD5) Licencia de uso.pdf: 3924312 bytes, checksum: 898c1dc6f094febb56789138f8143e5f (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-01-23T16:55:45Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Polifonia bajtiniana.pdf: 1382708 bytes, checksum: d28c337b68b3771c52001e8a0652311f (MD5) Licencia de uso.pdf: 3924312 bytes, checksum: 898c1dc6f094febb56789138f8143e5f (MD5)Made available in DSpace on 2023-01-23T16:55:45Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Polifonia bajtiniana.pdf: 1382708 bytes, checksum: d28c337b68b3771c52001e8a0652311f (MD5) Licencia de uso.pdf: 3924312 bytes, checksum: 898c1dc6f094febb56789138f8143e5f (MD5) Previous issue date: 2022Universidad Pedagógica NacionalLicenciado en Español e InglésPregradoThis research project aims to analyze the work of El desbarrancadero (Vallejo, 2001) from the notion of polyphony as an alternative for analysis of a literary work in the classroom. This modality aims to describe and analyze a little studied phenomenon: polyphony in El desbarrancadero. In fact, the research on this work is scarce. Therefore, it is expected to provide another alternative for the analysis and understanding of this novel in the pedagogical field. In this way, the realization of this study has consequently the proposal of another possibility of reading the novel El desbarrancadero that could be used by teachers and students in the classroom.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAnálisisBajtínEl desbarrancaderoLiteratura colombianaPolifoníaAnalysisBakhtinColombian literaturePolyphonyLa polifonía como alternativa de análisis de El desbarrancadero.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidad Pedagógica Nacional. (2009). Plan de estudios de la Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades: Español e Inglés. malla_curricular_ingles_2014_3(1).pdfMinisterio de Educación Nacional. (2003). Estándares Básicos de Competencias del Lenguaje. Obtenido de mineducacion.gov.co: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-116042_archivo_pdf1.pdfaramillo, D, ed. (2012). Antología de Crónica Latinoamericana Actual. Madrid, España: Alfaguara.Aínsa, F. (2003, 31 octubre). ¿Una alegoría premonitoria? Letras Libres. https://letraslibres.com/revista-mexico/una-alegoria-premonitoria/Ponsford, M. (2007, 23 marzo). 10. El desbarrancadero. Semana. https://www.semana.com/cultura/articulo/10-el-desbarrancadero/84140-3/Girlado, L. Casa Editorial El Tiempo. (2003, 28 junio). Vallejo, ganador del premio Rómulo Gallegos. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-1037131Lafuente, F. R. (2002, 1 enero). El desbarrancadero, de Fernando Vallejo. RdL - Revista de Libros. https://www.revistadelibros.com/el-desbarrancadero-de-fernando-vallejo/Corbatta, J. (2008). Fernando Vallejo y Pedro Almodóvar notas para un estudio comparativo. Estudios de Literatura Colombiana, (22), 33-46.Viloria, J. (2010). El discurso violento en la novela El desbarrancadero de Fernando Vallejo. Universidad de los Andes. Venezuela.Ministerio de Educación Nacional (MEN) (1998). Lineamientos curriculares de lengua castellana. Colombia.: Delfín.Hernández, W. F. (2021). La Virgen de los sicarios: crisis del sentido en una novela urbana. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12209/13427.Samur Duque, D. (2017). Un río fiel a su corriente: el biógrafo Fernando Vallejo.Castellanos Castellanos, P. (2021). Reflexiones sobre la violencia presentes en Ese silencio de Roberto Burgos y El desbarrancadero de Fernando Vallejo. Universidad Nacional de Colombia.Vallejo, F. (1994). La virgen de los sicarios. Alfaguara.Bajtín, M. (1986). El método formal en los estudios literarios. Alianza.Bajtín, M. (1928). Problemas Literarios y Estéticos. Editorial arte y literatura.Bajtin, M. M. (2003). Problemas de la Poética de Dostoievski (T. Bubnova, Trad.). Fondo de Cultura Económica México.Bajtín, M. (1989). Teoría y Estética de la Novela, Trabajos de Investigación. España: Taurus.Rojas, L. Á. (2021). La polifonía en la guerra no tiene rostro de mujer. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12209/16682.Locane, J. J. (2012). La virgen de los sicarios leída a contrapelo: para un análisis del flâneur en tiempos de aviones y redefinición del espacio público. Calle 14: Revista de investigación en el campo del arte, 7(9), 88-99.Vallejo, F. (2001). El desbarrancadero. Alfaguara.Musitano, J. (2017). Los derroteros de un genio melancólico. DeSignis, (27), 0223-230Manrique, P. J. V. (2009). La educación literaria a través del dialogismo. Enunciación, 14(2), 33-41.Bajtín, M. (1989). Estética de la creación verbal. Siglo XXI Editores.THUMBNAILPolifonia bajtiniana.pdf.jpgPolifonia bajtiniana.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2661http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17912/6/Polifonia%20bajtiniana.pdf.jpg7735feca4ad3d8cbb3f5ca617dce7c99MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17912/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54202203250219043-29 NOV 22 NATALIA ARANGO.pdf202203250219043-29 NOV 22 NATALIA ARANGO.pdfLICENCIA APROBADAapplication/pdf3924312http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17912/5/202203250219043-29%20NOV%2022%20NATALIA%20ARANGO.pdf898c1dc6f094febb56789138f8143e5fMD55ORIGINALPolifonia bajtiniana.pdfPolifonia bajtiniana.pdfapplication/pdf1382708http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17912/2/Polifonia%20bajtiniana.pdfd28c337b68b3771c52001e8a0652311fMD5220.500.12209/17912oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/179122023-11-01 10:43:44.364Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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