Trayectoria hipotética de aprendizaje para la organización y representación de datos con niños y niñas de primero del Instituto Pedagógico Nacional.
Propuesta pedagógica para optar al título de Licenciadas en Educación Infantil, la cual presenta la implementación de una Trayectoria Hipotética de Aprendizaje para la organización y representación de datos, desarrollada con los niños y niñas de grado primero del Instituto Pedagógico Nacional de la...
- Autores:
-
Cruz Moreno, Natalia Carolina
Moreno Montañez, Sandra Viviana
Moreno Piza, Layde Caterine
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12815
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/12815
- Palabra clave:
- Pensamiento aleatorio
Estadística
Recolección de datos
Organización de datos
Representación de datos
Interpretación de datos
Trayectoria hipotética de aprendizaje
Meta matemática
Progresión del desarrollo o ruta de aprendizaje
Tareas instructivas
Randomized thinking
Statistics
Data collection
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Data interpretation
Hypothetical learning trajectory
Mathematical goal
Developmental progression or learning path
Instructional tasks
- Rights
- License
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Propuesta pedagógica para optar al título de Licenciadas en Educación Infantil, la cual presenta la implementación de una Trayectoria Hipotética de Aprendizaje para la organización y representación de datos, desarrollada con los niños y niñas de grado primero del Instituto Pedagógico Nacional de la localidad de Usaquén. En esta propuesta pedagógica se analizó ¿Cómo la implementación de la trayectoria hipotética de aprendizaje aporta en el desarrollo de acciones de recolección, organización, representación e interpretación de datos en estudiantes de los cursos 103 y 104 del Instituto Pedagógico Nacional?. |
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En esta propuesta pedagógica se analizó ¿Cómo la implementación de la trayectoria hipotética de aprendizaje aporta en el desarrollo de acciones de recolección, organización, representación e interpretación de datos en estudiantes de los cursos 103 y 104 del Instituto Pedagógico Nacional?.Submitted by Natalia Carolina Cruz Moreno (nccruzm@upn.edu.co) on 2021-02-11T19:49:36Z No. of bitstreams: 2 trayectoria_hipotetica_de_aprendizaje_para_la_organizacion_y_representacion_de_datos_con_niños_y_niñas_de_primero_del_instituto_pedagogico_nacional.pdf: 2278533 bytes, checksum: d0e09921db7899689d422a297650470c (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 329417 bytes, checksum: 2543af2c868c8427f7139633d78a7f43 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-02-11T19:54:53Z (GMT) No. of bitstreams: 2 trayectoria_hipotetica_de_aprendizaje_para_la_organizacion_y_representacion_de_datos_con_niños_y_niñas_de_primero_del_instituto_pedagogico_nacional.pdf: 2278533 bytes, checksum: d0e09921db7899689d422a297650470c (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 329417 bytes, checksum: 2543af2c868c8427f7139633d78a7f43 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-02-18T21:04:00Z (GMT) No. of bitstreams: 2 trayectoria_hipotetica_de_aprendizaje_para_la_organizacion_y_representacion_de_datos_con_niños_y_niñas_de_primero_del_instituto_pedagogico_nacional.pdf: 2278533 bytes, checksum: d0e09921db7899689d422a297650470c (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 329417 bytes, checksum: 2543af2c868c8427f7139633d78a7f43 (MD5)Made available in DSpace on 2021-02-18T21:04:00Z (GMT). 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This pedagogical proposal analyzed how the implementation of the hypothetical learning trajectory contributes to the development of data collection, organization, representation and interpretation actions in students of the 103rd and 104th grades of the National Pedagogical Institute.PDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalPensamiento aleatorioEstadísticaRecolección de datosOrganización de datosRepresentación de datosInterpretación de datosTrayectoria hipotética de aprendizajeMeta matemáticaProgresión del desarrollo o ruta de aprendizajeTareas instructivasRandomized thinkingStatisticsData collectionData organizationData interpretationHypothetical learning trajectoryMathematical goalDevelopmental progression or learning pathInstructional tasksTrayectoria hipotética de aprendizaje para la organización y representación de datos con niños y niñas de primero del Instituto Pedagógico Nacional.Hypothetical Learning Trajectory for the organization and representation of data with first grade boys and girls of the National Pedagogical instituteinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAcademia de matemáticas (2015). 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