Los miniproyectos como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades científicas.
En el presente trabajo de grado se da a conocer el proceso de diseño e implementación de los miniproyectos en el desarrollo de habilidades científicas, en estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Eduardo Santos, en el contexto de los ácidos y las bases, con relación a la vida diaria....
- Autores:
-
Limas Castellanos, Loren Dahana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/12760
- Palabra clave:
- Miniproyectos
Habilidades científicas
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Scientific skills
Acid-base
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En el presente trabajo de grado se da a conocer el proceso de diseño e implementación de los miniproyectos en el desarrollo de habilidades científicas, en estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Eduardo Santos, en el contexto de los ácidos y las bases, con relación a la vida diaria. Durante varias intervenciones sincrónicas se abordaron los conceptos propios de la química en contextos diferentes que facilitó el desarrollo de cada miniproyecto, se evidencio un avance por parte de los estudiantes y su progreso en cada una de las habilidades planteadas. |
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Durante varias intervenciones sincrónicas se abordaron los conceptos propios de la química en contextos diferentes que facilitó el desarrollo de cada miniproyecto, se evidencio un avance por parte de los estudiantes y su progreso en cada una de las habilidades planteadas.Submitted by Loren Dahana Limas Castellanos (dqu_ldlimasc794@pedagogica.edu.co) on 2021-02-09T11:16:22Z No. of bitstreams: 2 Los_miniproyectos_como_estrategia_didáctica.pdf: 3572823 bytes, checksum: a2952da3b39228658ab2a59fd11e656a (MD5) FOR021GIB licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 155836 bytes, checksum: 056f950a960c0ed432886dc8fcfc7636 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-02-10T20:55:04Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Los_miniproyectos_como_estrategia_didáctica.pdf: 3572823 bytes, checksum: a2952da3b39228658ab2a59fd11e656a (MD5) FOR021GIB licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 155836 bytes, checksum: 056f950a960c0ed432886dc8fcfc7636 (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: 1. "Las palabras claves en español y ingles se deben ingresar una a una teniendo en cuenta que únicamente la primera letra va en mayúscula Ej. Miniproyectos (dar clic en añadir) Habilidades científicas (dar clic en añadir) así sucesivamente" 2. En fecha solo se deja el año, eliminar día y mes 3. En el director debe poner después del nombre antecedido de un (-) director 4. Eliminar el RAE del documento on 2021-02-15T18:11:42Z (GMT)Submitted by Loren Dahana Limas Castellanos (dqu_ldlimasc794@pedagogica.edu.co) on 2021-02-16T01:38:25Z No. of bitstreams: 2 FOR021GIB licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 155836 bytes, checksum: 056f950a960c0ed432886dc8fcfc7636 (MD5) Los_miniproyectos_como_estrategia_didáctica.pdf: 3466574 bytes, checksum: 5f150bab0946c0572701d034364ce0cd (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-02-16T12:31:30Z (GMT) No. of bitstreams: 2 FOR021GIB licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 155836 bytes, checksum: 056f950a960c0ed432886dc8fcfc7636 (MD5) Los_miniproyectos_como_estrategia_didáctica.pdf: 3466574 bytes, checksum: 5f150bab0946c0572701d034364ce0cd (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-02-16T15:31:14Z (GMT) No. of bitstreams: 2 FOR021GIB licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 155836 bytes, checksum: 056f950a960c0ed432886dc8fcfc7636 (MD5) Los_miniproyectos_como_estrategia_didáctica.pdf: 3466574 bytes, checksum: 5f150bab0946c0572701d034364ce0cd (MD5)Made available in DSpace on 2021-02-16T15:31:14Z (GMT). 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(2018). Descripción Moderna Del Equilibrio Químico Implicado En Las Reacciones Ácido-Base: Mediada Por Una Estrategia Didáctica (Tesis de pregrado). Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá. Colombia.Amaya, S.,Altamiro.S. & Galarze, O. (2018). La Historia De La Química En La Enseñanza De Las Teorías. XVIII Reunión de Educadores en la Química, Rio cuarto, 6-8 de agosto. 159-162.Atkins, P., & Jones, L. (2012). Principios de Química “Los caminos del descubrimiento. (5ª edición). Madrid, España.Adrada, K.(2017, 05 de Abril). Vino de la tierra y de la Descubre la importancia del humus en la viticultura ecológica. Recuperado el 24 de marzo de 2020, de https://www.kiriosdeadrada.com/blog/descubre-la-importancia-del-humus-en-la-viticultura-ecologicaBaquero, J., Bland, R., Mart, R., Castelblanco, & Hern, C. (2006). 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