El juego dramático y la expresión corporal para promover el autoconcepto en las infancias.

El siguiente Informe de Prácticas Pedagógicas se desarrolló durante los años 2021-2 y todo el 2022 en escuelas públicas; estuvo orientado por la pregunta: ¿Qué elementos del juego dramático y de la expresión corporal promueven el autoconcepto en los niños entre los 5 y 7 años en dos colegios público...

Full description

Autores:
Gómez Soa, Ana María
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18397
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18397
Palabra clave:
Juego dramático
Expresión corporal
Autoconcepto
Infancias
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Body expression
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Childhoods
Rights
openAccess
License
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description El siguiente Informe de Prácticas Pedagógicas se desarrolló durante los años 2021-2 y todo el 2022 en escuelas públicas; estuvo orientado por la pregunta: ¿Qué elementos del juego dramático y de la expresión corporal promueven el autoconcepto en los niños entre los 5 y 7 años en dos colegios públicos de Bogotá? Y pretende ser un aporte más a la construcción de propuestas didácticas sobre cómo potenciar y reflexionar sobre variables del autoconcepto desde las infancias, desde y con las artes escénicas, con la línea de Juego dramático se buscó comprender qué elementos del juego dramático y la expresión corporal, pueden ser potenciados en la construcción del autoconcepto infantil, además de identificar qué tipo de acciones favorecen su enseñanza y aprendizaje en edades tempranas.
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Y pretende ser un aporte más a la construcción de propuestas didácticas sobre cómo potenciar y reflexionar sobre variables del autoconcepto desde las infancias, desde y con las artes escénicas, con la línea de Juego dramático se buscó comprender qué elementos del juego dramático y la expresión corporal, pueden ser potenciados en la construcción del autoconcepto infantil, además de identificar qué tipo de acciones favorecen su enseñanza y aprendizaje en edades tempranas.Submitted by Ana María Gómez Soa (amgomezs@upn.edu.co) on 2023-03-01T17:31:20Z No. of bitstreams: 3 El juego Dramático y la expresión Corporal para promover el autoconcepto en las infancias.pdf: 1728196 bytes, checksum: 7db4769f63671eeea033e3386b709585 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 184874 bytes, checksum: f3786571223c0edcb8a3b9c56b7c5448 (MD5) autorizacion_de_datos_personales_y_de_menores_de_edad (1).pdf: 577171 bytes, checksum: 8f4d57c7c81647c4b50f169cc3236631 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-03-01T18:06:14Z (GMT) No. of bitstreams: 3 El juego Dramático y la expresión Corporal para promover el autoconcepto en las infancias.pdf: 1728196 bytes, checksum: 7db4769f63671eeea033e3386b709585 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 184874 bytes, checksum: f3786571223c0edcb8a3b9c56b7c5448 (MD5) autorizacion_de_datos_personales_y_de_menores_de_edad (1).pdf: 577171 bytes, checksum: 8f4d57c7c81647c4b50f169cc3236631 (MD5)Rejected by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co), reason: 1. 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En el trabajo de grado de los anexos eliminar el consentimiento informados, ya que contienen datos sensibles como firmas y números de identificación on 2023-03-03T21:22:18Z (GMT)Submitted by Ana María Gómez Soa (amgomezs@upn.edu.co) on 2023-03-09T20:40:21Z No. of bitstreams: 3 El juego Dramático y la expresión Corporal para promover el autoconcepto en las infancias.pdf: 1728196 bytes, checksum: 7db4769f63671eeea033e3386b709585 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 184874 bytes, checksum: f3786571223c0edcb8a3b9c56b7c5448 (MD5) autorizacion_de_datos_personales.docx: 80706 bytes, checksum: 1aa182e5899f0df5606f0ab3db9f93ce (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-03-09T21:21:07Z (GMT) No. of bitstreams: 3 El juego Dramático y la expresión Corporal para promover el autoconcepto en las infancias.pdf: 1728196 bytes, checksum: 7db4769f63671eeea033e3386b709585 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 184874 bytes, checksum: f3786571223c0edcb8a3b9c56b7c5448 (MD5) autorizacion_de_datos_personales.docx: 80706 bytes, checksum: 1aa182e5899f0df5606f0ab3db9f93ce (MD5)Rejected by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co), reason: 1. En el trabajo en la parte de los anexos eliminar el consentimiento informado ya que contiene datos sensibles como números de identificación, teléfono, firmas. on 2023-03-09T21:58:43Z (GMT)Submitted by Ana María Gómez Soa (amgomezs@upn.edu.co) on 2023-03-13T02:30:45Z No. of bitstreams: 2 El juego Dramático y la expresión Corporal para promover el autoconcepto en las infancias.pdf: 1728196 bytes, checksum: 7db4769f63671eeea033e3386b709585 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 184874 bytes, checksum: f3786571223c0edcb8a3b9c56b7c5448 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-03-13T14:16:24Z (GMT) No. of bitstreams: 2 El juego Dramático y la expresión Corporal para promover el autoconcepto en las infancias.pdf: 1728196 bytes, checksum: 7db4769f63671eeea033e3386b709585 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 184874 bytes, checksum: f3786571223c0edcb8a3b9c56b7c5448 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-03-13T14:46:19Z (GMT) No. of bitstreams: 2 El juego Dramático y la expresión Corporal para promover el autoconcepto en las infancias.pdf: 1728196 bytes, checksum: 7db4769f63671eeea033e3386b709585 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 184874 bytes, checksum: f3786571223c0edcb8a3b9c56b7c5448 (MD5)Made available in DSpace on 2023-03-13T14:46:19Z (GMT). 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And it intends to be one more contribution to the construction of didactic proposals on how to promote and reflect on self-concept variables from childhood, from and with the performing arts, with the Dramatic game line we sought to understand what elements of dramatic play and body expression , can be strengthened in the construction of children's self-concept, in addition to identifying what type of actions favor their teaching and learning at an early age.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalJuego dramáticoExpresión corporalAutoconceptoInfanciasDramatic gameBody expressionSelf - ConceptChildhoodsEl juego dramático y la expresión corporal para promover el autoconcepto en las infancias.The dramatic play and body expression to promote self-concept in childhood.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCañas, J. 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