Identidad a través de la recreación.
Trabajo de grado que se propone a describir y exponer un estudio realizado en un hogar de emergencia con un grupo de jóvenes femeninas de 13 a 17 años dando cuenta de los procesos identitarios que pueden darse en los espacios y actos recreativos, de qué formas la recreación puede ser un espacio que...
- Autores:
-
Piñeros Villalobos, María Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2984
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2984
- Palabra clave:
- Recreación
Experiencia
Libertad
Identidad
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- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Trabajo de grado que se propone a describir y exponer un estudio realizado en un hogar de emergencia con un grupo de jóvenes femeninas de 13 a 17 años dando cuenta de los procesos identitarios que pueden darse en los espacios y actos recreativos, de qué formas la recreación puede ser un espacio que posibilite elementos identitarios por medio de la autonomía, la libertad, la decisión y la construcción colectiva. Por medio de la participación libre se posibilitan espacios que respeten y construyan la diversidad y el derecho a decidir y expresar libremente. Este trabajo de grado fue desarrollado en un centro de emergencia con jóvenes bajo un conjunto de reglas y normas que cuartaban la libre expresión e identidad, por tanto se argumenta dentro de lo vivenciado en los espacios recreativos la recreación como un espacio de libertad de sublevación a los institucionalmente establecido y como medio alternativo al consumo de servicios y productos que se quedan en el mero divertimento. |
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Este trabajo de grado fue desarrollado en un centro de emergencia con jóvenes bajo un conjunto de reglas y normas que cuartaban la libre expresión e identidad, por tanto se argumenta dentro de lo vivenciado en los espacios recreativos la recreación como un espacio de libertad de sublevación a los institucionalmente establecido y como medio alternativo al consumo de servicios y productos que se quedan en el mero divertimento.Submitted by Yolanda Benavides (ybenavides@pedagogica.edu.co) on 2016-10-14T15:34:08Z No. of bitstreams: 1 TE-19332.pdf: 344924 bytes, checksum: 5d6e8b45b509146a5156e807eab86830 (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2016-10-14T16:38:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-19332.pdf: 344924 bytes, checksum: 5d6e8b45b509146a5156e807eab86830 (MD5)Made available in DSpace on 2016-10-14T16:38:18Z (GMT). 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El concepto foucaultiano de experiencia en la filosofía con niños. Universidad Nacional de la plata Argentina, IX Jornada de investigación del departamento de filosofía.Vásquez, A., (2008). Zygmunt Bauman: Modernidad liquida y fragilidad humana. Revista crítica de ciencias sociales y jurídicas. Recuperado de: http://revistas.ucm.es/index.php/NOMA/article/view/27493.Identidad - JóvenesInteracción socialRecreaciónORIGINALTE-19332.pdfapplication/pdf344924http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/2984/1/TE-19332.pdf5d6e8b45b509146a5156e807eab86830MD51THUMBNAILTE-19332.pdf.jpgTE-19332.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13991http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/2984/2/TE-19332.pdf.jpg95525ca0681b0741e5e273cb78c34550MD5220.500.12209/2984oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/29842021-07-04 18:22:12.787Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |