Identificación de las hormigas presentes en Cundinamarca a través de una clave dicotómica a partir de grupos funcionales

Se resalta que la articulación del conocimiento como maestra en formación de la Licenciatura en Biología, y la construcción de una clave dicotómica como propósito de reconocimiento de la diversidad de la Mirmecofauna a partir de grupos funcionales propone a los sujetos un desarrollo de habilidades de observación en el campo abierto de la biología, además de la posibilidad para desarrollo de futuras investigaciones en el campo de la identificación de la Mirmecofauna.

• Autores: Hidalgo Acosta, Jully Daniela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12877
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/12877
• Palabra clave: Clave dicotómica; Mirmecofauna; Grupos funcionales; Identificación; Material educativo; Dichotomous key; Myrmecofauna; Functional groups; Educational material; Identification
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/