Intervención de formación ética y política orientada a la protección ambiental para niños entre los nueve y once años en contexto comunitario.

Este trabajo expone la descripción y hallazgos de una intervención de formación ética y política para niños entre los nueve y once años, construida a partir de la inquietud de la preservación ambiental centrada en las prácticas de consumo y derroche de objetos; situándolas como un problema de formac...

Full description

Autores:: Guerra Guioth, Lady Carolina

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2014

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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Desde esta perspectiva se propone una intervención exploratoria que busca aportar, por una parte bases teóricas y de experiencia que sirvan de insumo a nuevos proyectos que refieran a la protección ambiental o a la formación ética y política; por otra parte, busca probar si la actividad plástica como herramienta representa una alternativa formativa grata frente al consumo, que lleve a cuestionar las costumbres y el confort cotidiano, con actividades dirigidas a los niños que lo estimulen a reflexionar, dialogar, crear y motivarlos para posibilitar el establecimiento y transformación de las relaciones entre su existencia, la de otros seres vivos y la conservación del orden de los ciclos naturales del planeta.Submitted by Martin Suarez (mesuarezo@pedagogica.edu.co) on 2014-08-21T22:21:32Z No. of bitstreams: 1 TE-16899.pdf: 438762 bytes, checksum: 56d44c372de5c2c208443fda776fd584 (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2015-09-10T13:33:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-16899.pdf: 438762 bytes, checksum: 56d44c372de5c2c208443fda776fd584 (MD5)Made available in DSpace on 2015-09-10T13:33:33Z (GMT). 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Intervención de formación ética y política orientada a la protección ambiental para niños entre los nueve y once años en contexto comunitario.

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